【題目】宏濤將一只碗不小心摔碎了，他撿起其中的一個(gè)碎片，問(wèn)：這個(gè)碎片與原來(lái)的碗相比較，相同的量是（ ）
A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．形狀
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】冬天的早晨，池塘上常會(huì)出現(xiàn)大霧．這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化和吸、放熱情況是（ ）
A.液化、放熱
B.升華、吸熱
C.凝固、放熱
D.熔化、吸熱
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
⑴按圖所示的電路圖連接電路；
⑵閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；
⑶在測(cè)L2兩端的電壓時(shí), 瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上；
⑷測(cè)出AC間的電壓.
【交流與評(píng)估】
⑴在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須_________；
⑵瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么? ___________________________.
⑶方法改進(jìn)后，所測(cè)出AB.BC.AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: 串聯(lián)電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）.
⑷這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：___________________________.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】若入射光線與鏡面的夾角為30°，則反射角為 ；我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花，是由于光射到桃花上時(shí)，發(fā)生了 的緣故．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為反對(duì)浪費(fèi)，響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”，小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了“光盤(pán)儀”。餐盤(pán)放在載盤(pán)臺(tái)上，若盤(pán)內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過(guò)規(guī)定值，人一旦離開(kāi)餐桌，提示器就會(huì)發(fā)出提示音，其原理圖如圖所示。電源電壓3V不變，提示器的電阻R0恒為50Ω，傳感器R1的阻值隨載盤(pán)臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示。開(kāi)關(guān)S閉合后，問(wèn):
載盤(pán)臺(tái)所載物體質(zhì)量m/g | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 150 | 160 |
傳感器R1/Ω | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | 50 | 40 |
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當(dāng)載盤(pán)臺(tái)所載質(zhì)量是100 g時(shí)，R1的阻值是多少?電路中的電流是多少?
（2）在第（1）問(wèn)的基礎(chǔ)上，通電5s，電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是多少?
（3）當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03 A時(shí)，提示器會(huì)發(fā)出提示音，若空餐盤(pán)質(zhì)量為100 g，此時(shí)盤(pán)內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少?
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)容積為5×10﹣4m3的玻璃瓶放在水平地面上，里面盛有0.3kg的水，把小鵝卵石塊，逐個(gè)投入瓶?jī)?nèi)．當(dāng)總共投了0.5kg的石塊后，水面剛好升到瓶口，再繼續(xù)往瓶?jī)?nèi)裝入細(xì)沙直至平齊瓶口．（ρ沙=2×103kg/m3）求：
（1）水的體積；
（2）石塊的密度；
（3）細(xì)沙的質(zhì)量．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，光在玻璃和空氣的界面CD同時(shí)發(fā)生了反射和折射，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．入射角為60°，界面右側(cè)是空氣
B．折射角為45°，界面右側(cè)是玻璃
C．入射角為30°，界面左側(cè)是空氣
D．折射角為45°，界面左側(cè)是玻璃
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小李相應(yīng)“低碳生活”騎自行車(chē)上學(xué)時(shí)，看到路邊的樹(shù)向后運(yùn)動(dòng)，他選擇的參照物可能是（ ）
A．樹(shù) B．地面 C．旁邊的建筑物 D．自行車(chē)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一輛載重汽車(chē)的車(chē)廂容積為3.5m×2m×0.6m，額定載貨量為4t．問(wèn)：
（1）如果車(chē)廂裝滿(mǎn)泥沙（泥沙的體積等于車(chē)廂容積），汽車(chē)載貨量為多少？（已知泥沙的密度為2.4×103kg/m3）
（2）為了行車(chē)安全，汽車(chē)不能超載．如果不超載，此車(chē)最多能裝多少立方米的泥沙？
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