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        1. 【題目】測(cè)定鐵塊的密度實(shí)驗(yàn)中,用天平測(cè)量鐵塊質(zhì)量時(shí),砝碼放在天平的________盤(pán),天平平衡后,砝碼與游碼位置如圖1所示,被測(cè)物體的質(zhì)量為________克.如圖2(a)和(b)所示的裝置可用來(lái)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與________的關(guān)系,其中圖________中金屬盒上橡皮膜所受液體壓強(qiáng)較大.

          【答案】 72.2 液體密度 b

          【解析】

          (1)用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),物體放在左盤(pán),砝碼放在右盤(pán),左盤(pán)中物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù);

          (2)液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度和深度有關(guān),在探究液體壓強(qiáng)與密度(深度)的關(guān)系時(shí),要保持深度(密度)不變.

          (1)用天平測(cè)量鐵塊質(zhì)量時(shí),鐵塊放在左盤(pán),砝碼放在右盤(pán);由圖乙可知,礦石質(zhì)量為m=50g+20g+2.2g=72.2g;

          (2)比較a、b兩圖知:橡皮膜在同一深度,U形管兩側(cè)液面高度差不同,液體的種類(lèi)(液體密度)應(yīng)不同;所以探究的是液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系;由圖可知,圖bU形管液面高度差較大,故b中金屬盒上橡皮膜所受液體壓強(qiáng)較大。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓U保持不變,小燈泡上標(biāo)有12V、6W定值電阻為R1,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R2忽略溫度對(duì)電阻的影響,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最右端時(shí),電壓表的示數(shù)為U1,小燈泡的實(shí)際功率為其額定功率的1/4;將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端時(shí),電壓表的示數(shù)為U2,小燈泡正常發(fā)光,滑片在變阻器左右兩端時(shí)電路消耗的總功率變化量為ΔP,U1:U2=3:2。則下列結(jié)果正確的是

          A、R1=48Ω B、U1=24V C、U=36V DΔP=6W

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了模擬研究汽車(chē)超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下左圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將AB、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下mA=mBmc,hA=hChB,推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,回答:

          1在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中,A球、C球剛滾到水平面時(shí)的速度 .(選填“相等”或“不相等”

          2小球推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)的距離越大,表示安全隱患 .(選填“越大”、“不變”或“越小”

          3用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較

          4用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較

          5實(shí)驗(yàn)中,小球碰撞木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),木塊在水平木板上滑動(dòng)一段距離后停下,設(shè)碰撞前一瞬間小球的動(dòng)能為Eo,木塊克服摩擦力所做的功為W,則Eo W選填“>”、“<”或“=”。

          6將實(shí)驗(yàn)改裝成用形狀相同的塑料球和鐵球鐵球質(zhì)量大將彈簧壓縮到相同程度后再放手。見(jiàn)右圖兩球離開(kāi)彈簧時(shí)的速度 ,紙盒被推開(kāi)的距離 以上兩空均選填“相同”“不相同”

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某小組同學(xué)研究動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn),他們先用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢提起鉤碼,如圖(a)

          示,再分別用重力不同的動(dòng)滑輪甲、乙、丙(G >G >G )緩慢提起相同鉤碼,如圖 (b)、(c)、(d)所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示的操作和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)然后歸納得出結(jié)論.

          1)比較圖(a)(b)[(a)(c),(a)(d)]兩圖可得___;

          2比較圖(b)(c)(d)三圖可得____

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】工廠生產(chǎn)的酒精(ρ酒精=0.8g/cm3)含水量(按質(zhì)量計(jì)算)不得超過(guò)10%,質(zhì)檢員抽出甲、乙、丙、丁四瓶樣本.查得它們的密度依次分別為0.81g/cm3、0.815g/cm3、0.82g/cm3、0.83g/cm3 , 其中合格產(chǎn)品是

          A. 只有甲 B. 甲、乙

          C. 甲、乙、丙 D. 甲、乙、丙、丁

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】(6分)小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線(xiàn)等器材,對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究

          圖1 圖2 圖3 圖4 圖5

          1)小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究.

          ①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時(shí)位置如圖1所示,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填)端調(diào)節(jié);

          ②圖2是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為 g;

          ③圖3是他用量筒測(cè)最②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是 cm3

          ④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測(cè)量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖4所示.由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成 比;

          ⑤通過(guò)上述探究,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量m= g;

          2)小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線(xiàn)如圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線(xiàn)甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn).由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線(xiàn)應(yīng)是 (選填圖5中、

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖記錄了一輛汽車(chē)在平直公路上行駛,在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程.由圖可知( )

          A. 汽車(chē)在做減速運(yùn)動(dòng),其0~20 s內(nèi)的平均速度為20 m/s

          B. 汽車(chē)在做減速運(yùn)動(dòng),其0~20 s內(nèi)的平均速度為22.5 m/s

          C. 汽車(chē)在做加速運(yùn)動(dòng),其20~40 s內(nèi)的平均速度為25 m/s

          D. 汽車(chē)在做加速運(yùn)動(dòng),其20~40 s內(nèi)的平均速度為37.5 m/s

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究(將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫(xiě)完整),______,_______,_______,_______

          測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度:

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.

          (1)小明看不到硬幣,這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿 傳播;

          (2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫∶髟贏處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象;

          (3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象.

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