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          【題目】如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為__s如圖乙所示，物體的長度為__cm．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】337.5；2.50
          【解析】試題分析：①秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和．
          ②使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
          解：
          ①小盤的分度值是0.5min，指針在5min和6min之間，所以時間大于300s．
          大盤的分度值為0.1s，指針?biāo)谖恢脼?/span>37.5s，秒表示數(shù)為：300s+37.5s=337.5s．
          ②由圖知，刻度尺的分度值為1mm，此物體長度為2.50cm．
          故答案是：337.5；2.50．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小華同學(xué)利用太陽光測量凸透鏡的焦距，方法如圖所示．他注意到讓凸透鏡正對陽光，但沒有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時，就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L．那么，凸透鏡的實際焦距（ ）
          A. 可能小于L、也可能大于L
          B. 一定大于L
          C. 可能等于L
          D. 一定小于L
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為汽車沿直線運動時的路程﹣時間圖象．其中縱軸表示汽車離開出發(fā)點的路程，橫軸表示時間，請根據(jù)此圖分析汽車的運動情況．
          （1）汽車在OA段和BC段做 （“勻速”或“變速”）直線運動．
          （2）汽車在OA段的速度為 m/s．
          （3）汽車在全程中的平均速度是  m/s．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組的同學(xué)在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將兩端開口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜，豎直插入水中不同深度，觀察到橡皮薄膜均向上凸起，實驗現(xiàn)象如圖1、2所示．
          ①觀察圖（a）和（b）所示的實驗現(xiàn)象，他們猜想： ．
          ②為了驗證猜想，他們用儀器測出不同深度處水的壓強p，并將相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄在表中．
          表水密度為1.0×103千克/米3
          實驗序號
          深度h（厘米）
          液體壓強p（帕）
          1
          5
          490
          2
          10
          980
          3
          15
          1470
          表
          密度為******
          實驗序號
          深度h（厘米）
          液體壓強p（帕）
          4
          ****
          5
          ****
          6
          ****
          分析比較實驗序號1與2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，距水面深度h1、h2、h3處對應(yīng)的水的壓強為p1、p2、p3，它們之間滿足的關(guān)系： （填數(shù)量關(guān)系）．由此，小明得出初步結(jié)論：水內(nèi)部的壓強與水的深度成正比；小華得出初步結(jié)論：同種液體內(nèi)部，液體壓強與液體深度成正比．
          分析上述實驗過程和相關(guān)條件， 得出的初步結(jié)論更合理些（選填“小明”或“小華”）．
          ③小紅還要繼續(xù)研究液體內(nèi)部壓強與液體種類的關(guān)系，為此還需要的實驗器材是： ．為了和表二獲取的實驗數(shù)據(jù)作比較，她設(shè)計了記錄表三，請將表三內(nèi)的空格填寫完整．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪種現(xiàn)象不能用分子動理論來解釋(　　)
          A. 走進(jìn)花園聞到花香 B. 放入水中的糖塊會使水變甜
          C. 天空中飛舞的雪花 D. 水和酒精混合后總體積變小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】田壩衛(wèi)生院給學(xué)生進(jìn)行了體檢：量得小明身高159.5cm，則醫(yī)生使用的刻度尺分度值是 ，估讀值是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按要求完成填空．
          （1）圖1所示，體溫計的示數(shù)為 ℃．
          （2）圖2所示，讀取液體體積時，正確的視線方向是 （填寫相應(yīng)的字母）．
          （3）圖3所示，該實驗?zāi)芴骄砍霾⒙?lián)電路電流的特點是 ．
          （4）圖4所示，在探究物體動能大小與什么因素有關(guān)的實驗中，通過比較小球推動木塊 反映小球動能的大�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實例說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是（ ）
          A.將橡皮泥捏成各種形狀的小動物
          B.撐桿跳高運動員將撐桿壓彎
          C.穿旱冰鞋的同學(xué)推墻會向后滑動
          D.將彈簧拉力器拉開
          

			
          

			
          
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