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          【題目】一輛汽車向著山崖以15m/s的速度勻速行駛，在距離山崖一定距離的地方鳴笛，經(jīng)過0.8s后司機(jī)聽到了回聲．求（已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）
          （1）汽車鳴笛到司機(jī)聽到回聲，汽車前進(jìn)的距離？ 
          （2）汽車鳴笛時距山崖多遠(yuǎn)？ 
          （3）聽到回聲時汽車距山崖多遠(yuǎn)？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）12m；（2）142m；（3）130m
          【解析】
          (1)汽車鳴笛到司機(jī)聽到回聲，經(jīng)歷了0.8s，由得，汽車前進(jìn)的距離是：
          (2)在0.8s的時間內(nèi)，汽車行駛的距離是12m，聲音傳播的距離：
          設(shè)汽車司機(jī)鳴笛時距離山崖為，則：
          解得：
          (3)司機(jī)聽到回聲汽車距前方山崖的距離
          答：(1)汽車鳴笛到司機(jī)聽到回聲，汽車前進(jìn)的距離是12m；
          (2)汽車鳴笛時距山崖142m；
          (3)司機(jī)聽到回聲汽車距前方山崖的距離是130m。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，連接電路時電壓表必須與導(dǎo)體________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；實(shí)驗(yàn)中通過改變________的方法，獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)而歸納得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)原理是________；實(shí)驗(yàn)中通過移動________的方法，獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)而得到待測電阻的平均值。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，連接了如題圖甲所示的電路。
           （1）用筆畫線將甲圖中電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向左端滑動時，接入電路的電阻變小。
          （2）閉合開關(guān)，移動滑片P,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I-U圖象如圖丙中a，分析圖象中數(shù)據(jù)，電阻R的阻值為R=________Ω，可得結(jié)論:在____________一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓_________。滑動變阻器除保護(hù)電路外，另一作用是____________。
          （3）小芳僅將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下，換用一個額定電壓為2.5V的小燈泡，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。移動滑片P到某一點(diǎn)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡兩端電壓為_______V，實(shí)驗(yàn)得到L的I-U圖象如丙中的圖線b，則小燈泡的額定功率為________W。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是探究電流與電阻關(guān)系的電路，電源電壓恒為3 V．在AB間接入10Ω的定值電阻R，閉合開關(guān)移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)．接著斷開開關(guān)，取下10Ω的電阻，換上5Ω定值電阻后就閉合開關(guān)，此時電壓表示數(shù)以及應(yīng)進(jìn)行的操作是
          A. 小于2V；應(yīng)將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2V
          B. 小于2V；應(yīng)將滑片P向右移，使電壓表示數(shù)仍為2V
          C. 大于2V；應(yīng)將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2V
          D. 大于2V；應(yīng)將滑片P向右移，使電壓表示數(shù)仍為2V
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個額定電壓為2.5V的小燈泡，正常工作時的電阻約為10Ω，小明想探究小燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：電源（電壓恒定為6V）、電壓表、電流表、“50Ω 0.5A”的滑動變阻器、開關(guān)各1個、導(dǎo)線若干．
           
          （1）請你幫助小明用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中的實(shí)物電路連接完整，要求滑片位于最右端B時，滑動變阻器接入電路的電阻值最大．____
          （2）正確連接后，小明將滑片置于最右端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，兩電表無示數(shù)，為判斷故障，小明將電壓表改接在滑動變阻器下面兩接線柱上，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)．則電路發(fā)生故障的原因是________． 
          （3）排除故障后，小明移動滑動變阻器的滑片，記下多組電流表及對應(yīng)電壓表的示數(shù)，并畫出圖乙所示的I﹣U圖象．從圖象可看出，當(dāng)電壓較高時，電流與電壓并不成正比，其原因是________． 
          （4）由圖象信息可知，小燈泡的額定功率為________ W，小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的電阻為________Ω．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，連接了如圖甲所示的電路（電源電壓為3V恒定）
          （1）用筆畫線將甲圖中電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向A端滑動時，接入電路的電阻變小____
          （2）閉合開關(guān)后，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)為3V，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是________ 
          （3）排除故障后閉合開關(guān)，移動滑片P，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I﹣U圖象如圖丙中a，分析圖象中數(shù)據(jù)，電阻R的阻值為R=________ Ω，可得結(jié)論：在________ 一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體________ ．滑動變阻器除保護(hù)電路外，另一作用是________ 
          （4）小芳僅將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下，換用一個額定電壓為2.5V的小燈泡，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．移動滑片P到某一點(diǎn)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡兩端電壓為________ V，實(shí)驗(yàn)得到L的I﹣U圖象如丙中的圖線b，則小燈泡的額定功率為________ W
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】以下是小明同學(xué)做“測量小車的平均速度”時的 實(shí)驗(yàn)報(bào)告（摘要），請你將此報(bào)告中的問題補(bǔ)充完整。
          （實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y量小車的平均速度
          （實(shí)驗(yàn)原理）______ 
          （實(shí)驗(yàn)器材）小車、______、______、斜面、金屬擋板、長方體木塊 
          （實(shí)驗(yàn)裝置）如圖所示 
          （實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）如表所示。 
          物理量
          AB段
          BC段
          AC段
          路程s/cm
          45
          56
          101
          時間t/s
          3
          2.8
          5.8
          速度 v/（cm·s-1）
          15 
          _______
          17.4
          （實(shí)驗(yàn)分析）
          （1）小車沿斜面從頂端下滑到底端是______直線運(yùn)動（選填“勻速”或“變速”）；
          （2）實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)使斜面坡度比較小，目的是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三個相同的輕質(zhì)彈簧，一端固定在容器底部，另一端分別與三個體積相同的實(shí)心球相連，向容器內(nèi)倒入某種液體，待液體和球都穩(wěn)定后，觀察到如圖所示的情況，乙球下方彈簧長度等于原長，這三個球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是______；其中_________(選填“甲”、 “乙”或“丙")球的密度大于液體密度。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用后，小明用顯微鏡觀察蟬的翅膀，使用物鏡甲時，視野中所看到的畫面如圖一所示，而改用物鏡乙時，視野中所看到的畫面如圖二所示，則下列說法正確的是（ ）
          A. 物鏡乙可觀察到的細(xì)胞數(shù)量較物鏡甲少
          B. 若使用相同的光圈，物鏡甲比物鏡乙視野暗
          C. 若不改變目鏡，則物鏡甲比乙的鏡頭要短
          D. 若想將圖一中的X點(diǎn)移到視野中央，應(yīng)將蟬翅樣本向左下方移動
          故
          

			
          

			
          
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