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          如下圖所示，根據(jù)小磁針的指向在圖中標出螺線管的極名、電流的方向和電源的“正、負”極。
          			
          


			
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下列短文，回答文后問題．
          （1）磁怕熱
          一天，小明在爐子旁邊，將鐵鉤在爐子中燒得通紅．小明想，如果將磁鐵放在火中燒，會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？磁性是變強，還是變弱了呢？
          他設計并做了如下圖所示的實驗：
          將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上，另一端吸著一些小鐵釘．現(xiàn)在，用酒精燈給磁鐵加熱，經過一段時間后，當磁鐵被燒紅時，小明發(fā)現(xiàn)小鐵釘紛紛落下．
          同樣的道理，如果反過來將鐵釘燒得通紅，磁性也是吸不住它的．在煉鋼廠里，人們用電磁起重機吊起生鐵等原料投入煉鋼爐中，卻無法用電磁起重機搬運剛剛生產好的鋼錠．電磁起重機上有一個很大的電磁鐵，利用電磁鐵吸住生鐵自然沒問題，但是對剛剛凝固的鋼錠，電磁鐵就顯得無能為力了．人們只好用車搬運剛做好的鋼錠．
          其實，除了高溫可以破壞磁鐵的磁性外，劇烈振動、高頻磁場也會使磁鐵的磁性減退或消失．
          ①根據(jù)上述短文的閱讀，你可以得出什么初步結論？
          ②你認為這一結論在什么地方可以應用？請舉一個應用的設想．
          ③剛才你和小明在學習研究這一問題時，整個過程是運用了怎樣的學習程序？
          ④電飯鍋的溫度達到了103℃左右自動“跳閘”，這是利用了磁鋼的什么性質？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          物理興趣小組的同學在實驗室自主實驗，看到實驗桌上有恒為6V的電源，電壓表、電流表，最大阻值分別為10Ω和50Ω的兩個滑動變阻器R1和R2，小電動機，小發(fā)電機，皮帶導線等其他器材．
          （1）甲組的同學想測量標有“2.5V”字樣小燈泡（電阻約為10Ω）的電功率．他們在討論制定好實驗方案以后就開始了實驗，在實驗中，
          ①應該選用的滑動變阻器是
          R2
          R2
          ．
          ②如圖甲所示是甲組的小華同學連接的實物圖，當小華連接完最后一根導線時，發(fā)現(xiàn)燈已經亮了，產生這個現(xiàn)象的原因可能是
          連接電路時沒有斷開開關
          連接電路時沒有斷開開關
          ．
          ③閉合開關前，滑片P應該置于變阻器的
          左
          左
          端．小華閉合開關S時，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，馬上要求更換燈泡．可老師卻建議他再研究一下電路，此時他應該
          觀察電壓表與電流表的示數(shù)
          觀察電壓表與電流表的示數(shù)
          ．
          ④若閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則造成這種故障的原因可能是
          A
          A

          A．燈泡短路           B．燈泡斷路
          C．滑動變阻器斷路      D．滑動變阻器短路

          ⑤圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象，根據(jù)圖象提供的信息可計算出小燈泡的額定功率為
          0.5
          0.5
          W，當滑動變阻器的阻值增大時，小燈泡的電阻將
          變小
          變小
          （填“變大”、“變小”、“不變”）
          （2）乙組的同學看著實驗桌上的小電動機和發(fā)電機等，結合所學的“電與磁”的知識，突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實驗”．在實驗中，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度總比直接用該電源給小燈泡供電
          暗
          暗
          （亮/暗），你覺得主要原因是
          電能有損耗
          電能有損耗
          ．乙組同學的設計中應用的“電與磁”的知識有：①
          通電線圈在磁場中受力轉動
          通電線圈在磁場中受力轉動
          ；②
          電磁感應現(xiàn)象
          電磁感應現(xiàn)象
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：江蘇省蘇州太倉市2010屆九年級質量調研測試物理試題
				題型：068
			
          

						
          

          如下圖所示，根據(jù)通電螺線管的磁感線方向，標出電源a端的正負極、小磁針b端的極性．
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：068
			
          

						
          

          (2008·湖北)(1)如圖所示，根據(jù)小磁針N極的指向標出磁體的磁極和磁感線的方向．
          

          

          (2)下圖是一個瓶蓋起子，請標出支點O和阻力F．
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：山東省期末題
				題型：填空題
			
          

						
          如下圖所示，根據(jù)通電螺線管的磁感線方向，可判斷通電螺線管左端為___________極，電源的a端為___________極，小磁針靜止時的b端為___________極。
          

          

			
          

			
          
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