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        1. 在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,小明同學(xué)根據(jù)自己推箱子時,箱子越重,推起來越費力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想;小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時,地面越粗糙,推起來越費力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想。如第13題圖是驗證他們猜想的實驗裝置圖
          ①小明同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按____兩圖進行。
          ②若小明選用正確的實驗裝置進行實驗得到下表所記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小N之間的關(guān)系圖象。
          ③根據(jù)圖像可以得出f與N的關(guān)系是_______。
          ④小明和小華同學(xué)在實驗中都應(yīng)使木塊做___________運動。
          ⑤探究此實驗問題時,小紅設(shè)計了和他們不一樣的實驗,如圖實驗時只要拖動長木板讀出彈簧力計的示數(shù),即可測出木塊和木板之間的摩擦力。小明和小華看了小紅的實驗后,認(rèn)為小紅設(shè)計的實驗優(yōu)于自己設(shè)計的實驗。對此你能說出其中的原因嗎?
          ①乙 丙
          ②圖像如圖
          ③成正比
          ④勻速直線
          ⑤木板不必做勻速直線運動(或者彈簧測力計保持靜止,便于讀數(shù))
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?包頭)在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,選用的器材有:正方體木塊,讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測力計,粗糙程度均勻的長木板等.
          (1)采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是
          很難保持木塊做勻速直線運動
          很難保持木塊做勻速直線運動

          (2)為解決上述問題,小娟對實驗裝置進行了改進,用圖乙所示的裝置進行實驗,解決了上述問題,這是因為
          無論長木板怎樣運動,木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài),便于讀數(shù)
          無論長木板怎樣運動,木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài),便于讀數(shù)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          19、在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中.用彈簧測力計拉動木塊在水平桌面上勻速向右運動,如圖所示.請畫出木塊在運動過程中所受力的示意圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出以下猜想:
          A.與壓力的大小有關(guān)
          B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
          C.與接觸面積的大小有關(guān)
          D.與運動的速度大小有關(guān)
          為了驗證以上猜想是否正確,小剛組的同學(xué)利用如圖所示的裝置及有關(guān)器材進行實驗'
                實驗條件   測力計示數(shù),N
          序號 長方體木塊的放置 表面情況 壓力/N
              l     平放 木塊一木板     8     1.6
              2     平放 木塊-木板     12     2.4
              3     平放 木塊一木板     16     3.2
              4     側(cè)放 木塊一木板     16     3.2
              5     豎放 木塊一木板     16     3.2
              6     平放 木塊-棉布     8     2.4
              7     平放 木塊一毛巾     8     4.0
          (1)由序號l、2、3的三次實驗,可以驗證猜想
          A
          A
           (選填字母);
          (2)為驗證猜想B,應(yīng)選取序號為
          1、6、7
          1、6、7
          的三次實驗;
          (3)根據(jù)表中信息,能否驗證猜想D?答:
          不能
          不能
          (選填“能”或“不能”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,在“探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中
          ①勻速拉動木塊的前提下,彈簧測力計示數(shù)
          等于
          等于
          (填“大于”“小于”“等于”)木塊所受的摩擦力,因為它們是
          平衡力
          平衡力

          ②比較甲乙兩彈簧測力計的示數(shù),乙大,可得出的結(jié)論是
          在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,摩擦力越大
          在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,摩擦力越大

          ③比較
          圖彈簧測力計示數(shù),可得出摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某實驗小組在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,分別做了如圖所示甲、乙、丙三次實驗.

          (1)比較乙、丙兩次實驗知道:滑動摩擦力的大小與
          壓力大小
          壓力大小
          有關(guān).
          (2)進行甲、丙兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小是否與
          接觸面積大小
          接觸面積大小
          有關(guān).
          (3)用彈簧測力計水平拉動木塊時,必須保持
          勻速直線運動
          勻速直線運動
          狀態(tài).

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          同步練習(xí)冊答案