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        1. (2009?常熟市二模)為了保證居民樓的用戶所有電器都正常工作,居民樓輸入導(dǎo)線間的電壓必須保證220V,當(dāng)居民樓內(nèi)消耗的總功率為66kW的時候:
          (1)通過輸電線的電流是
          300
          300
          A.若輸電線的總電阻為0.1Ω,供電設(shè)備的輸出電壓是
          250
          250
          V.
          (2)居民樓內(nèi)由于家用電器的增加,將向供電部門申請“增容”,即增加用電功率;當(dāng)居民樓的用電器的額定功率由66kW增加到99kW,所有用電器均在正常工作時,輸電線損失的功率比增容前“增加”了
          11.25
          11.25
          kW.
          分析:(1)已知電壓和消耗的功率,根據(jù)I=
          P
          U
          求出電流.
          (2)已知輸電線電阻,先求輸電線分擔(dān)的電壓,再加上用戶的電壓,就是供電設(shè)備的輸出電壓.
          (3)先求增容后輸電線電流,再求增容后輸電線損失的功率和增容前輸電線損失的功率,二者之差就是輸電線損失的功率比“增容”前增加的功率.
          解答:解:(1)通過輸電線的電流為:
          I1=
          P1
          U1
          =
          66000W
          220V
          =300A;
          (2)輸電線分擔(dān)的電壓:
          U=I1R=300A×0.1Ω=30V,
          供電設(shè)備的輸出電壓:
          U=U1+U=220V+30V=250V;
          (3)增容后輸電線中電流:
          I2=
          P2
          U1
          =
          99000W
          220V
          =450A,
          輸電線損失的功率:
          P=I22R=(450A)2×0.1Ω=20250W,
          增容前輸電線損失的功率:
          P=I12R=(300A)2×0.1Ω=9000W,
          輸電線損失的功率比“增容”前增加了:
          △P=P-P=20250W-9000W=11250W=11.25KW.
          故答案為:(1)300;250;(2)11.25.
          點(diǎn)評:本題考查電功率的計算,串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,解題過程中要注意單位的換算.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?常熟市二模)如圖所示,是用溫度傳感器測量得到的家庭用電開水壺在加熱和冷卻過程中溫度隨時間變化的圖線,已知壺內(nèi)盛有1kg水.請根據(jù)圖線并通過計算回答下列問題
          (1)在實(shí)際加熱過程中,電開水壺消耗的電功率P1與水每秒凈吸收的熱量P2(即水的實(shí)際吸熱功率)相比較,P1
          大于
          大于
          P2(填“大于”、“等于”或“小于”),主要是因?yàn)?!--BA-->
          在電加熱過程中,水在吸收熱量的同時不斷地向外散失熱量
          在電加熱過程中,水在吸收熱量的同時不斷地向外散失熱量

          (2)在從t1=1000s至t2=1300s的冷卻過程中,求水散失的熱量和平均散熱功率P3(即每秒散失的熱量).
          (3)如果此時(即水溫在80℃-84℃之間)需要給電開水壺加裝自動保溫加熱器,補(bǔ)償此時的熱量散失,則自動保溫器的功率和電阻是多少?(設(shè):家庭電路的電壓不變)靈敏程度的影響,請你幫他們設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?常熟市二模)在圖所示的情景中,力F對物體做功的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?常熟市二模)請按要求將以下四項(xiàng)分類:①家庭照明電路中,不同規(guī)格的兩盞電燈的亮度不同;②當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與它的電阻成反比;③重力的方向總是豎直向下的;④運(yùn)動的汽車突然剎車,車上乘客的身體會向運(yùn)動方向傾斜;
          其中,
          ①④
          ①④
          為物理現(xiàn)象;
          ②③
          ②③
          為物理規(guī)律.(均選填序號)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?常熟市二模)天平是根據(jù)
          杠桿平衡
          杠桿平衡
          原理制成的.如果某同學(xué)使用了生銹的砝碼測物體的質(zhì)量(其它操作正確),則測量值與真實(shí)值相比應(yīng)
          偏小
          偏小
          .(選填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?常熟市二模)如圖所示,凸透鏡的焦距為15厘米,現(xiàn)保持蠟燭和凸透鏡位置不變.為了使?fàn)T焰的像能清晰地成在光屏的中心,應(yīng)該進(jìn)行的兩步調(diào)節(jié)是:
          (1)
          調(diào)節(jié)光屏高低,使?fàn)T焰、透鏡與光屏在同一高度
          調(diào)節(jié)光屏高低,使?fàn)T焰、透鏡與光屏在同一高度
          ;
          (2)
          調(diào)節(jié)光屏的位置,使之向右移動,讓像清晰地成在屏上
          調(diào)節(jié)光屏的位置,使之向右移動,讓像清晰地成在屏上

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          同步練習(xí)冊答案