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        1. 【題目】按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A.B.C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:
          (1)通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:;
          (2)測(cè)量三次的目的是: , 在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);
          (3)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn):
          (4)若兩只燈泡的規(guī)格相同,則通過(guò)的電流(選填“相等”或“不相等)

          【答案】
          (1)并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和
          (2)不同情況下的電流關(guān)系;更換不同規(guī)格的小燈泡
          (3)使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A.B.C處,測(cè)出它們的電流
          (4)相等
          【解析】(1)三次數(shù)據(jù)都具有共同的特點(diǎn):A點(diǎn)、B點(diǎn)是支路電流,它們兩點(diǎn)的電流之和等于C點(diǎn)的干路電流.所以可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和;(2)本實(shí)驗(yàn)是要得出一個(gè)普遍的結(jié)論,所以要多測(cè)量,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性、可靠性.為了達(dá)到多次測(cè)量的目的,可以更換不同規(guī)格的小燈泡;(3)一個(gè)電流表在不同位置測(cè)量時(shí),讀數(shù)誤差較大,為了減小誤差可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A.B.C處,測(cè)出它們的電流;(4)若兩只燈泡的規(guī)格相同,則根據(jù)兩只燈泡兩端的電壓和電阻值都相同,根據(jù)歐姆定律可知:通過(guò)的電流的大小相等。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是一個(gè)電能表,對(duì)其中的重要參數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A.“220 V”是說(shuō)這個(gè)電能表應(yīng)該在220伏的電路中使用
          B.“20A”是說(shuō)這個(gè)電能表使用時(shí)允許通過(guò)的電流為20安
          C.“50 Hz”是說(shuō)這個(gè)電能表應(yīng)在50赫茲的交流電路中使用
          D.“2500 r/kwh”表示電路中用電器每小時(shí)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500轉(zhuǎn)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,為小明在課堂上探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

          (1)實(shí)驗(yàn)器材選取透明玻璃板而不選用家里面的鏡子,這是因?yàn)椋?/span>__________________;為方便觀察,實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該___________放置在水平桌面上。

          (2)直尺在實(shí)驗(yàn)中的作用是為了比較物與像_____的關(guān)系。

          (3)用白紙放在像位置時(shí),在白紙上__________(選填沒(méi)有)蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡成的像是_________(選填實(shí))像。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在如圖1所示的電路中,
          (1)電流表A1的示數(shù)是通過(guò)的電流,電流表A2的示數(shù)是通過(guò)的電流.
          (2)如圖2電流表A1、A2的示數(shù),可知通過(guò)L2的電流是安.
          (3)在如圖3虛線框內(nèi)畫出電路圖.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,有兩個(gè)瓶子,其中一個(gè)瓶子是空氣,另一個(gè)瓶子裝著密度更大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,使這兩個(gè)瓶子口相對(duì),之間用一塊玻璃板隔開(kāi),抽掉玻璃板后,我們看到的現(xiàn)象是兩個(gè)瓶子內(nèi)的氣體會(huì)混合在一起,最后顏色變得均勻,這個(gè)現(xiàn)象叫 , 在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,瓶子里裝的是二氧化氮?dú)怏w。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為2A.求:

          ① 小燈泡L的電阻是多少?
          ② 通過(guò)R0的電流是多少?
          ③電阻R0消耗的功率是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是驗(yàn)證平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,其中A為玻璃板前點(diǎn)燃的蠟燭,B為玻璃板后未點(diǎn)燃的蠟燭。有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A. 玻璃板應(yīng)該與桌面垂直

          B. 實(shí)驗(yàn)宜在較暗的環(huán)境中進(jìn)行

          C. 眼睛應(yīng)從B一側(cè)觀察成像情況

          D. 蠟燭燃燒較長(zhǎng)時(shí)間后像物不再重合

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

          (1)加熱過(guò)程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是;水和煤油吸熱 的多少是通過(guò)來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
          (2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是
          A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等);
          B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油;
          C.使用相同的燒杯.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報(bào)器(如圖甲),當(dāng)管內(nèi)藥液流完時(shí),電鈴發(fā)聲,報(bào)警器內(nèi)部有一可變電阻,當(dāng)輸液管內(nèi)有液體時(shí),電阻大,無(wú)液體時(shí),電阻小,電路如圖乙所示,則當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)報(bào)警器工作時(shí),分析正確的是(

          A.輸完藥液時(shí),電流表示數(shù)變小
          B.輸完藥液時(shí),電壓表示數(shù)變小
          C.輸完藥液時(shí),電鈴響的原因是其兩端電壓變大,電鈴正常工作
          D.未輸完藥液時(shí),電鈴不響是因?yàn)闆](méi)有電流通過(guò)

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