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        1. 【題目】(海南)小翔隨爸爸在商店選中一款速熱式電熱水器,它的工作電路圖和銘牌如圖所示(圖中R是加熱電阻,其電阻不隨溫度而變化)則:

          (1)電熱水器正常工作時,電路中電流是多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))

          (2)電熱水器正常工作15 min,加熱電阻R消耗的電能是多少?

          (3)根據(jù)題中電路圖,再給你一個加熱電阻R0和兩個開關(guān)S1、S2,請你對該電熱水器進(jìn)行電路改裝。設(shè)計要求:不同季節(jié)電熱水器的額定功率不同,夏天額定功率是2 000 W,春、秋兩季額定功率是4 000 W,冬季額定功率是6 000 W,請畫出改裝后的電路圖,并計算R0

          (4)從安全用電考慮,如果該電熱水器直接安裝到家庭電路中,可能造成什么后果及影響?(寫一種即可)

          【答案】 18.2 A 1 kW·h 24.2 Ω ①電路總電流過大;②燒壞電路;③保險絲熔斷;④空氣開關(guān)跳閘;⑤電能表工作不正;驘龎碾娔鼙。

          【解析】1)由P=UI知道,電熱水器正常工作時電路的電流是:I=P/U=4000W/220V≈18.2A

          2)由銘牌知道P=4000W=4kW,所以當(dāng)t=15min=0.25h時,加熱電阻R消耗的電能是:W=Pt=4kW×0.25h═1kWh;

          3)根據(jù)題意知道若滿足要求,兩加熱電阻應(yīng)采取并聯(lián),且分別各用一個開關(guān)控制電路,如下圖所示:

          夏季時:只閉合開關(guān)S、S2 時,斷開S1,電路為R0的簡單電路,功率是:P0=2000W,由P=U2/R得:R0 =U2/P0=(220V)2/2000W=24.2Ω;

          春、秋兩季時,只閉合開關(guān)SS1 時,斷開S2,電路為R的簡單電路,功率是:P=2000W;

          冬季時:閉合開關(guān)SS1、S2,則R、R0并聯(lián),功率是:P=P0+P=6000W

          4)如果該電熱水器直接安裝到家庭電路中,由于總功率很大,根據(jù)I=P/U知道電路總電流過大,則可能會造成后果有:①電路總電流過大;②燒壞電路;③保險絲熔斷;④空氣開關(guān)跳閘;⑤電能表工作不正常或燒壞電能表。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是測量一新型電子元件Z,通過的電流I跟兩端所加電壓U關(guān)系的電路,數(shù)據(jù)記錄表中.

          1)在如圖中畫出電子元件Z的電流I跟電壓U關(guān)系的圖線_________

          2)電源電壓恒為5V時,接通開關(guān),電流表的示數(shù)為0.2A,滑動變阻器接入電路的電阻值是多少_____?

          3)改變滑動變阻器接入電路的電阻,電流表的示數(shù)由0.2A增大到0.6A的過程中,滑動變阻器兩端的電壓變化情況是_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀短文,回答問題

          電飯鍋中的磁鋼限溫器

          電飯鍋是生活中常見的用電器:它利用磁鋼限溫器來控制煮飯過程中的最高溫度,磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖甲所示,它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成,感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐.永久磁鋼的磁性不變,感溫磁鋼的磁性會隨溫度的升高而減弱,當(dāng)溫度達(dá)到103℃時,感溫磁鋼失去磁性.

          煮飯時,按下電飯鍋的按鍵,永久磁鋼和感溫磁鋼吸合,同時帶動連桿使加熱開關(guān)閉合,電熱盤通電,當(dāng)溫度升高到一定程度,感溫磁鋼失去磁性,在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離,同時使加熱開關(guān)斷開,按鍵跳起,電熱盤停止加熱.

          (1)電飯鍋煮飯時,電能主要轉(zhuǎn)化為_________ 能.

          (2)按鍵未按下時,彈簧處于 _________(壓縮/原長/伸長)狀態(tài).

          (3)磁鋼限溫器工作時,不同時刻的溫度如下表:

          在圖乙中描點并用平滑的曲線作出溫度與時間關(guān)系的圖像_____

          (4)在磁鋼限溫器工作過程中,感溫磁鋼沒有磁性的是 _________

          A.按下按鍵時 B.加熱升溫過程中 C.按鍵跳開時 D.降溫過程中

          (5)小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒開水,當(dāng)水沸騰時電飯鍋的按鍵沒有跳起,原因是_______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(6分)我市地處沿海,風(fēng)力資源極為豐富,隨著各項大型風(fēng)力發(fā)電項目的建設(shè),我市將成為廣東省知名風(fēng)力發(fā)電基地。如圖甲是某地風(fēng)力發(fā)電的外景。風(fēng)力發(fā)電機組主要由風(fēng)機葉片和發(fā)電機組成。請回答下列問題:

          1)風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔的 (選填可再生不可再生)能源;

          2)風(fēng)機葉片具有質(zhì)量輕、強度高、耐磨損等性能,通常用密度 (選填)、硬度大的復(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機的機翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同而產(chǎn) 差,使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn);

          3)風(fēng)葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機,發(fā)電機是利用 原理,把機械能轉(zhuǎn)化為電能;

          4)某風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖像可以知道,當(dāng)風(fēng)速在v1v2之間時,風(fēng)速越大,發(fā)電機組的電功率 ;

          5)請你根據(jù)圖像判斷,臺風(fēng)來臨時,能否給風(fēng)力發(fā)電帶來最大的經(jīng)濟效益? (選填不能)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如圖所示。

          (1)可以看出小球在做____直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是___。

          (2)圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運動的是________。(選填如圖中的選項字母)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,小明在吹氣球時,被吹大了的氣球沒能用手握住,呼嘯著飛了出去,若他及時撿拾起氣球,將會感覺到它噴氣的嘴部溫度和原來相比 (選填變高、變低沒有變化),這是因為當(dāng)球內(nèi)氣體噴出來時,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是 能轉(zhuǎn)化為 能.如圖

          中汽油機的工作過程與這一情景過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面是兩組同學(xué)探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流特點的實驗,請你幫他們完成實驗:

          1)小明組正在探究串聯(lián)電路電流特點:(如圖所示)

          做實驗時需要6V電源,則要用________節(jié)干電池串聯(lián),或用________節(jié)蓄電池串聯(lián)才行.

          同組的小麗在實驗中用電流表表測量電路中的電流,她實際用03A的量程進(jìn)行測量,但是她發(fā)現(xiàn)這一量程的刻度不夠清楚,于是她從00.6A的量程中讀出指針的示數(shù)是0.46A,你判斷她實際電路中的電流值是________

          A0.46A B0.82A C1.15A D2.3A

          分析下表中的數(shù)據(jù)

          分析表中數(shù)據(jù)可總結(jié)得出結(jié)論:________

          2)小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.

          在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該________

          在實驗過程中他們連接了如圖所示的電路,該電路存在的問題是________.請在如圖上只改動一根導(dǎo)線,符合L1、L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器 ______.(要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)(改動略)

          他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、BC處,測出它們的電流,見下表:

          通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:________

          在實驗中可以采用________的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實驗.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一矩形線圈放在蹄形磁鐵的兩極之間,剛通電時在磁場作用下扭轉(zhuǎn)方向如圖甲所示.現(xiàn)將該線圈放在圖乙所示的蹄形螺線管間,a、b為螺線管與電源的接口.某同學(xué)進(jìn)行了如下四次操作:

          ①a接正極、b接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

          ②b接正極、a接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

          ③a接正極、b接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

          ④b接正極、a接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

          線圈剛通電時扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相同的是( )

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變.若 a 處接電壓表,閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)為

          6V,R1 的功率為 3W;若 a 處接電流表,閉合開關(guān)后電流表示數(shù)為 1A.求:

          (1)R1 的阻值___

          (2)電源電壓_____;

          (3)當(dāng) a 處接電壓表時,電路消耗的總功率______

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