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        1. 關(guān)于沸騰,下列說法中不正確的是( 。
          A.液體吸熱后就會立即沸騰
          B.液體溫度達到了沸點一定會沸騰
          C.液體溫度達到沸點時繼續(xù)加熱,一定會沸騰
          D.蒸發(fā)和沸騰都是只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象
          A、沸騰是液體在溫度在達到沸點后發(fā)生,不合題意.
          B、液體的溫度達到沸點,繼續(xù)吸熱才能沸騰,不合題意.
          C、如果把水裝在試管內(nèi),再放在裝水的燒杯中,對燒杯加熱,燒杯中的水達到沸點會沸騰,但試管中的水只能達到沸點,不會沸騰.不合題意.
          D、蒸發(fā)和沸騰的位置不同,蒸發(fā)發(fā)生在液體的表面,而沸騰在液體的表面和內(nèi)部同時發(fā)生,不符合題意.
          故選A、B、C、D.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在大海上想要獲得淡水,可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”.它是通過太陽照射充氣物內(nèi)的海水,產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠,收集即可.這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
          A.先汽化,后液化B.先熔化,后凝固
          C.先升華,后凝華D.先蒸發(fā),后沸騰

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          李軍同學在實驗室模擬“云和雨的形成”,如圖所示,請寫出整個過程主要的物態(tài)變化的名稱:______、______、______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于汽化下列說法正確的是( 。
          A.汽化現(xiàn)象只在液體表面發(fā)生
          B.汽化現(xiàn)象只在沸點發(fā)生
          C.汽化現(xiàn)象在沸點以上溫度才能發(fā)生
          D.任何溫度下,液體都能發(fā)生汽化現(xiàn)象

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列的熱現(xiàn)象中,屬于汽化的是( 。
          A.冬天,汽車排煙管排出“白氣”
          B.冬天,鍋爐的煙囪里冒出“白氣”
          C.夏天,從冰柜里取出的汽水,汽水瓶的外壁出現(xiàn)水珠
          D.夏天,灑在瓷磚地面上的水,過一會兒變干

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          小王用如圖所示裝置在做“觀察水的沸騰”的實驗.
          (1)指出他所用裝置中的錯誤之處是:______.
          (2)糾正錯誤后,進行正確操作時記錄的數(shù)據(jù)如下表:由表中數(shù)據(jù)可知,此時水的沸點是______℃,
          (3)水沸騰后小王加大酒精燈的火力,水溫會______(填“升高”“不變”“下降”),若將酒精燈撤去,水不再沸騰,說明沸騰過程需要______.
          時間/min123456789
          溫度/℃909294969899999999
          (4)如他將該裝置搬到山頂上做,他將會有什么新的發(fā)現(xiàn)______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          某物理小組的同學用如圖9所示的裝置來研究水的沸騰.從點燃酒精燈加熱開始計時,當液體中有氣泡上升時,每隔1min記錄水的溫度如下表所示:
          時間/min11121314151617181920
          溫度/℃95969798989895989898
          (1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖中A、B所示,則圖中______是水沸騰時的情況;

          (2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的數(shù)據(jù)是第______分鐘時的數(shù)據(jù);
          (3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為______℃,水在沸騰過程中溫度______.(選填“升高”、“不變”或“降低”);
          (4)在圖中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象;

          (5)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長.為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是______.
          (6)圖是體溫計和寒暑表的一部分,其中______圖是體溫計,根據(jù)觀察,得到乙溫度計的示數(shù)為______℃.

          (7)下表是幾種物質(zhì)的沸點和熔點.
          溫度
          物質(zhì)
          熔點/℃沸點/℃
          水銀-38.8357
          酒精-11778.5
          0100
          南極的最低溫度為-88.3℃.應(yīng)選用______溫度計來測量南極氣溫.
          (8)家用電飯鍋的設(shè)計是:當鍋內(nèi)的溫度達到103℃時,就會自動切斷電源或者轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài).如果我們用電飯鍋煮粥或煮湯(未干前),它會自動切斷電源或者轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài)嗎?為什么?______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          在探究“水的沸騰”的實驗中,某實驗小組觀察到圖(a)、(b)所示的兩種情景.

          (1)你認為哪一種是水沸騰時的情景.
          (2)實驗中你還觀察到哪些實驗現(xiàn)象.
          (3)為了減少從開始加熱到沸騰時的時間,可以采取哪些措施.
          (4)當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如下表:
          時間/min012345678
          水的溫度/℃9092949898989898
          ①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖2所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
          ②根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是______℃;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓______(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓.
          ③在探究結(jié)束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如下圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是(______)

          ④分析圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是______.
          (5)小凡同學的操作如圖3所示,其中錯誤之處是______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          小明同學在做“觀察水的沸騰”的實驗中:

          (1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是______.
          (2)糾正錯誤后,小明發(fā)現(xiàn)水在沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示,其沸點為______℃.
          (3)分析圖丙所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是______.
          (4)小明同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中
          時間/min051015253545556570
          溫度/℃100705545352927252525
          ①通過描點畫出圖示的水溫隨時間變化的曲線.
          ②根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實驗時的環(huán)境溫度應(yīng)在______℃左右.
          ③根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是______.

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