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        1. 在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中,小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖所示:
          (1)小剛連完最后一根導線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別是
          開關(guān)閉合
          開關(guān)閉合
          ,
          某處連線接觸不良
          某處連線接觸不良

          (2)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5歐的電阻改接成10歐的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)
          大于
          大于
          2V(填大于、小于、等于),于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向
          (填“左”或“右”)移,使
          電壓表示數(shù)為2V
          電壓表示數(shù)為2V
          ,并記下電流值;再改接20歐的電阻,重復上述實驗.
          (3)此實驗得到的結(jié)論是
          電壓一定時,電路中的電流與電阻成反比
          電壓一定時,電路中的電流與電阻成反比
          分析:(1)連完最后一根導線兩個表的指針都偏轉(zhuǎn)說明電路閉合,原因是開關(guān)閉合;兩表指針總是在晃動說明電路不穩(wěn),原因是某處連線接觸不良.
          (2)根據(jù)控制變量法可知需控制電壓相同,由于電路中電阻的變化,根據(jù)串聯(lián)分壓可知待測電阻兩端的電壓會增大,則為了保持待測電阻兩端的電壓相同,則需在通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來實現(xiàn)這一要求;
          (3)可根據(jù)歐姆定律的內(nèi)容回答得到的實驗結(jié)論.
          解答:解:(1)李明連完最后一根導線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別是開關(guān)閉合,某處連線接觸不良.
          (2)究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點可知,的定值電阻改接成10Ω的定值電阻,即電阻增大,分得的電壓增大;
          為了完成實驗即保持電阻兩端的電壓不變,應增大滑動變阻器分得的電壓,即應增大滑動變阻器分得的電壓,所以滑片應向右端移動,使電壓表的示數(shù)為2V.
          (3)此實驗得到的結(jié)論是:電壓一定時,電路中的電流與電阻成反比.
          故答案為:(1)開關(guān)閉合;某處連線接觸不良;(2)大于;右;電壓表示數(shù)為2V;(3)電壓一定時,電路中的電流與電阻成反比.
          點評:本題是探究電流、電壓和電阻三者之間的關(guān)系,為歐姆定律做鋪墊,側(cè)重考查控制變量法,能否知道控制電壓不變是本實驗的關(guān)鍵所在.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          “控制變量法”與“表格法”是物理科學探究過程中常用的方法,請根據(jù)以下要求作答.
          (1)某同學在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實驗時,得到如下的數(shù)據(jù)表:
          物質(zhì) 實驗次數(shù) 質(zhì)量(kg) 升高的度數(shù)(℃) 吸收的熱量(J)
          1 0.05 10 2100
          2 0.10 10 4200
          煤油 3 0.05 10 1050
          4 0.05 20 2100
          ①分析第1、2次實驗數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:質(zhì)量不相等的同種物質(zhì),在升高相同的溫度時,吸收的熱量是
          不同
          不同
          的.(選填“相同”或“不同”)
          ②分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)吸收熱量的多少與有
          物質(zhì)的種類
          物質(zhì)的種類
          關(guān).(選填“質(zhì)量”、“升高的溫度”、“物質(zhì)的種類”)
          (2)在做“研究導體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,得到如下的數(shù)據(jù)表:
          導線代號與 A B C D E F G
          長度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5
          橫截面積(mm2 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2
          材料 鎳鉻絲 鎳鉻絲
          ①為了研究導體的電阻與導體的長度有關(guān),應選用導線C和
          F
          F
          (填寫導線代號).
          ②為了研究電阻與導體材料有關(guān),應選用C和
          G
          G
          兩根導線進行比較(填寫導線代號).
          ③如選用A和D兩根導線進行測試,則是為了研究導體的電阻與
          橫截面積
          橫截面積
          的關(guān)系.
          (3)某同學在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系的實驗中,得到下列兩組數(shù)據(jù):
          表一
          電阻(Ω) 電壓(V) 電流(A)
          5 2 0.4
          4 0.8
          6 1.2
          表二
          電壓(V) 電阻(Ω) 電流(A)
          4 5 0.8
          10 0.4
          20 0.2
          ①分析表一所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在電阻一定的情況下,導體中的電流與導體兩端的電壓成
          正比
          正比
          ;(選填“正比”、“反比”)
          ②分析表二所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在電壓一的情況下,導體中的電流與導體的電阻成
          反比
          反比
          ;(選填“正比”、“反比”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          在探究“導體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時,同學們作了如下的猜想:
          猜想1:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關(guān);
          猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關(guān);
          猜想3:導體的電阻可能跟導體的材料有關(guān).
          結(jié)果除其他實驗器材外,老師只帶來了一根電阻絲(長約1米的粗細均勻的鎳鉻合金絲).

          (1)經(jīng)過同學們討論設(shè)計了如圖甲電路,并判斷:利用這根鎳鉻合金絲進行實驗,猜想________(填序號)一定不能完成.
          (2)某同學為了驗證猜想1,利用圖甲做了如下設(shè)計:
          ①先將電夾M、N分別接到鎳鉻合金絲兩端,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù);
          ②然后將鎳鉻合金絲從中間對折,再將電夾M、N分別接到對折后的鎳鉻合金絲兩端,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù);
          比較兩次實驗記下的電流表示數(shù)大小,即可驗證猜想1是否正確.
          請問:通過你分析,該同學的設(shè)計是否能驗證猜想1?________
          你的理由是:________
          (3)一般說來,所有物體都有電阻.探究過程中,又有同學提出猜想4:電阻還可能跟溫度有關(guān).便找來了一個廢白熾燈泡的燈芯如圖乙,利用圖甲實驗如下:
          ①將電夾M、N分別與廢燈芯上的A、B金屬線相連,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光,記下電流表示數(shù)I1
          ②用酒精燈對廢燈芯上的鎢絲加熱,發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光越來越暗,最后不發(fā)光了,記下電流表示數(shù)I2,比較時發(fā)現(xiàn)I2比I1小得多
          由此實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:電阻跟溫度________關(guān),且鎢絲的電阻隨溫度的升高而________.

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省宿遷市沭陽縣廣宇學校九年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          在探究“導體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時,同學們作了如下的猜想:
          猜想1:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關(guān);
          猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關(guān);
          猜想3:導體的電阻可能跟導體的材料有關(guān).
          結(jié)果除其他實驗器材外,老師只帶來了一根電阻絲(長約1米的粗細均勻的鎳鉻合金絲).

          (1)經(jīng)過同學們討論設(shè)計了如圖甲電路,并判斷:利用這根鎳鉻合金絲進行實驗,猜想______(填序號)一定不能完成.
          (2)某同學為了驗證猜想1,利用圖甲做了如下設(shè)計:
          ①先將電夾M、N分別接到鎳鉻合金絲兩端,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù);
          ②然后將鎳鉻合金絲從中間對折,再將電夾M、N分別接到對折后的鎳鉻合金絲兩端,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù);
          比較兩次實驗記下的電流表示數(shù)大小,即可驗證猜想1是否正確.
          請問:通過你分析,該同學的設(shè)計是否能驗證猜想1?______
          你的理由是:______
          (3)一般說來,所有物體都有電阻.探究過程中,又有同學提出猜想4:電阻還可能跟溫度有關(guān).便找來了一個廢白熾燈泡的燈芯如圖乙,利用圖甲實驗如下:
          ①將電夾M、N分別與廢燈芯上的A、B金屬線相連,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光,記下電流表示數(shù)I1
          ②用酒精燈對廢燈芯上的鎢絲加熱,發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光越來越暗,最后不發(fā)光了,記下電流表示數(shù)I2,比較時發(fā)現(xiàn)I2比I1小得多
          由此實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:電阻跟溫度______關(guān),且鎢絲的電阻隨溫度的升高而______.

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