Question

（2011?普洱）如圖所示的電路中，彈簧下懸掛著一個(gè)條形磁體AB．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)，則（　�。�

A．通電螺線管的磁性增強(qiáng)，A端是N極

B．通電螺線管的磁性增強(qiáng)，A端是S極

C．通電螺線管的磁性減弱，A端是N極

D．通電螺線管的磁性減弱，A端是S極

Answer 1

分析：由電源的正負(fù)極可知電流方向，則由安培定則可判斷出螺線管的磁極；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，可知滑動(dòng)變阻器的接入電路電阻的變化情況，則由歐姆定律可知電流的變化，則可知螺線管磁性強(qiáng)弱的變化；由彈簧長(zhǎng)度的變化情況及磁極間的相互作用情況可判斷A端的極性．

解答：解：由圖可知電流由螺線管的上方流入，則由安培定則可知螺線管上端為N極；
當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電阻變大，則由歐姆定律可知電路中電流變小，則螺線管的磁性變?nèi)酰?BR>由于螺線管上端與磁鐵A端為同名磁極時(shí)，相互排斥，螺線管的磁性變?nèi)�，排斥力減小，所以彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)，所以A端為N極．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題將電路知識(shí)及磁場(chǎng)知識(shí)結(jié)合在一起考查了學(xué)生綜合分析的能力，要求學(xué)生能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析從而找出正確答案．