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        1. 如圖所示,請畫出靜止在斜面上的物體所受力的示意圖。


          過重心作豎直向下的重力,過重心作沿斜面向上的摩擦力,過支點作垂直于斜面向上的支持力.如圖所示
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          如圖,車加速向左行駛,畫出懸掛在車廂內(nèi)的物體A所受力的示意圖

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          足球運動員射點球,球由靜止變?yōu)檫\動;守門員奮力將球接住,球由運動變?yōu)殪o止。這表明:力可以改變物體的______________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          物體M是靜止在一水平勻速行駛的車廂里的一木箱。如圖所示,請作出M所受力的示意圖。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          一質(zhì)量為0.2kg的蘋果從樹上下落,是因為它受到重力的作用,重力的大小為      N,方向總是                。(g取10N/kg)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          人游泳時,人和水之間發(fā)生了力的作用,使游泳的人前進(jìn)的力是           的作用力,這個力的受力物體是     ,施力物體是       .

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          圖所示是探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.

          (1)在實驗中,用彈簧測力計     拉動木塊,使它沿長木板滑動.根據(jù) 二力平衡條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
          (2)將圖(a)和圖(b)的實驗進(jìn)行比較可知,滑動摩擦力的大小與                      有關(guān).
          (3)將入(a)和圖(c)的實驗進(jìn)行比較可知,滑動摩擦力的大小與                      有關(guān).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          如圖是一名跳水運動員在跳板上準(zhǔn)備起跳時的情景.請在圖中畫出她此時受到的重力的示意圖.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          下表是某實驗小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗記錄:
          實驗次數(shù)
          接觸面的材料
          壓力F/N
          摩擦力f摩/N

          木塊與木板
          8
          l.6

          木塊與木板
          12
          2.4

          木塊與毛巾
          12
          5.0
          (1)在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其作勻速直線運動.
          根據(jù)__________知識可知,木塊所受的滑動摩擦力方向是____    。
          (2)第③次實驗中,拉力大小為    N;當(dāng)拉力增大到10N時,摩擦力大小為      N。
          (3)分析比較序號①與②的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是                              
          (4)該小組還想探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān),他們將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為他的探究過程中存在的問題是                          。

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          同步練習(xí)冊答案