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        1. 【題目】現(xiàn)給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球(系著細線)、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘.請你任選器材(一種或兩種以上器材),設(shè)計三個有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實驗,并按下表要求填寫.

          【答案】(1)音叉、乒乓球(系著細線)、小錘 (2)a用小錘擊打音叉發(fā)聲,將乒乓球接觸音叉,觀察乒乓球彈開的幅度;b用更大力擊打音叉,重做上面的實驗 (3)聲音的響度與物體振幅有關(guān)(或振幅越大,聲音的響度越大)

          【解析】利用聲音的產(chǎn)生原因,影響聲音的響度、音調(diào)因素選擇實驗器材,設(shè)計實驗如下:

          器材

          實驗目的

          操作過程

          發(fā)生現(xiàn)象

          示例

          1音叉、小錘、乒乓球(系著細線)

          探究聲音是怎樣產(chǎn)生的

          用小錘敲擊音叉,將乒乓球接觸音叉

          音叉發(fā)聲,乒乓球被彈開

          2鼓、小錘、紙

          探究聲音的響度與振幅的關(guān)系

          將紙撕成紙屑灑在鼓面上,用不同的力敲擊鼓面

          鼓發(fā)聲不同,紙屑跳動幅度不同

          木梳、紙

          探究聲音的音調(diào)與振動頻率的關(guān)系

          將紙片以不同的速度劃過木梳

          木梳發(fā)出不同音調(diào)的聲音

          練習冊系列答案
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          【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列認識中正確的是

          A. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷

          B. 構(gòu)成原子核的質(zhì)子和中子帶的是異種電荷

          C. 宇宙是有起源、膨脹和演化的

          D. 宇宙是有層次的天體系統(tǒng),太陽是宇宙中心

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】女高音、女低音,主要是指演員表演時聲音的

          A. 響度大小B. 音調(diào)高低C. 音色好壞D. 語速快慢

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】瑞瑞同學在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.
          【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
          【設(shè)計與進行實驗】
          ① 按如圖所示的電路圖連接電路;

          ② 閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
          ③在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
          ④測出AC間的電壓.
          【交流與評估】
          (1)在拆接電路時,開關(guān)必須
          (2)瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?
          (3)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表表格中.分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).

          AB間電壓

          BC間電壓

          AC間電壓

          1V

          1.6V

          2.9V


          (4)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是:

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          【題目】體育課有爬繩和爬桿兩種運動,小明同學先后以相同的姿勢順著繩和桿勻速向上爬,則下列說法正確的是

          A. 爬繩和爬桿時受到的摩擦力一樣大

          B. 因為繩子粗糙,爬繩時受到的摩擦力較大

          C. 若爬桿和爬繩的速度不同,則速度大的摩擦力大

          D. 因為爬桿時手握桿的力要大些,爬桿時受到的摩擦力較大

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