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        1. 在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中.小明這一合作小組的實(shí)驗(yàn)如圖所示。

          (1) 實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量出每次木塊與水平放置的木板間的滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)沿木板水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖甲可知木塊此時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力為      N,其依據(jù)是                      。
          (2)小明做了4次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫助他用描點(diǎn)法在方格紙上畫(huà)出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系圖。


          (3) 分析圖像可得出:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小成      。
          (4)實(shí)驗(yàn)快結(jié)束時(shí),愛(ài)打網(wǎng)球的小明想判斷網(wǎng)球鞋和運(yùn)動(dòng)鞋那個(gè)防滑效果更好。請(qǐng)您利用上述儀器,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法:                                                  
                                                                                       
          (1) _0.8   二力平衡(2)

          (3)正比(4)網(wǎng)球鞋放在水平桌面上,運(yùn)動(dòng)鞋放在網(wǎng)球鞋上, 用彈簧秤水平勻速直線拉動(dòng)網(wǎng)球鞋,記下彈簧秤的示數(shù);再將兩只鞋交換位置,彈簧秤水平勻速直線拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋,記下彈簧秤的示數(shù),比較兩次彈簧秤的示數(shù),示數(shù)大的防滑效果更好
          (1)甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.8N,用彈簧測(cè)力計(jì)水平方向勻速拉動(dòng)木塊時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上受到了摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,即彈簧測(cè)力拉力的大小與木塊受到摩擦力的大小相等.
          (2)用橫坐標(biāo)表示壓力,縱坐標(biāo)表示摩擦力,利用描點(diǎn)法一一對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),繪制成圖象如下圖所示:

          (3)分析圖象可得出:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力增大幾倍,摩擦力也增大基本,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小成正比.
          (4)想判斷網(wǎng)球鞋和運(yùn)動(dòng)鞋那個(gè)防滑效果更好,實(shí)際上就是要比較在壓力一定時(shí),摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,小明同學(xué)酷愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng),他在玩滑板的過(guò)程中,對(duì)幾個(gè)力學(xué)問(wèn)題的思考,下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.人和滑板滑得越快慣性越大
          B.滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦
          C.滑板隨人動(dòng)是因?yàn)樾c滑板固定在一起
          D.人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          2011年法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽中,我國(guó)選手李娜勇奪桂冠,成為該項(xiàng)國(guó)際賽事的亞洲第一人。在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中所涉及的物理現(xiàn)象解釋正確的是
          A.球拍對(duì)網(wǎng)球作用力的施力物體是人
          B.網(wǎng)球與球拍撞擊時(shí),球拍發(fā)生形變是因?yàn)榱Ω淖兞宋矬w的形狀
          C.飛行的網(wǎng)球不受力的作用
          D.網(wǎng)球撞擊球拍的力和球拍對(duì)網(wǎng)球的彈力是一對(duì)平衡力

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)汽車中的物理知識(shí),說(shuō)法正確的是(   )
          A.方向盤(pán)是一個(gè)輪軸,可以省距離
          B.后視鏡為凹面鏡,用以擴(kuò)大視野范圍
          C.輪胎做得寬大,以減少與地面的壓強(qiáng)
          D.安全帶可以減少慣性造成身體傷害

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小紅在研究“物體所受的重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,需要用彈簧測(cè)力計(jì)依次測(cè)量不同物體受到的重力。
          (1)往測(cè)量物體所受重力時(shí),將彈簧測(cè)力計(jì)豎直放置,當(dāng)物體處于   狀態(tài)時(shí),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于物體受到重力的大小。 (選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)
          (2)在解釋“彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為什么等于物體受到重力的大小”時(shí),要根據(jù)   和“作用力與反作用力”的知識(shí)來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

           汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了           。某同學(xué)用200N水平推力推停在平直公路上的汽車,沒(méi)能推動(dòng),這時(shí)推力          (選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的阻力,改用500N水平推力則正好使汽車勻速前進(jìn),此時(shí)汽車所受阻力為         N;由于前方有障礙物,該同學(xué)用300N水平拉力向后拉,汽車仍然前進(jìn),此時(shí)汽車所受阻力為         N。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖是電工常用的一種鋼絲鉗,鉗柄上套有橡膠套,因?yàn)檫@種橡膠是   體,用它修理電路時(shí)可防止觸電;橡膠套外表面刻有凹凸不平的花紋,目的是增大手與鉗柄之間的   

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,小明在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)水平拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊在水平面上作     運(yùn)動(dòng).若在木塊上再放一個(gè)砝碼,重做上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,由此說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與     大小有關(guān).

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          下表記錄的是一輛汽車分別在干燥和潮濕的公路上以不同的速度行駛時(shí),某司機(jī)的反應(yīng)距離(司機(jī)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到開(kāi)始制動(dòng)的時(shí)間內(nèi)汽車行駛的距離)和制動(dòng)距離(汽車從開(kāi)始制動(dòng)到完全停止行駛的距離)。
          速度km/h
          反應(yīng)距離/m
          制動(dòng)距離/m
          干燥
          潮濕
          干燥
          潮濕
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          19
          54
          66
          (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析:影響汽車制動(dòng)距離的最重要因素是      ;
          (2)這個(gè)司機(jī)在以80km/h車速行駛時(shí),他的反應(yīng)時(shí)間為      s.

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