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          （2013?日照）下列實驗中，不能說明“流速大小對流體的壓強(qiáng)有影響”的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）從紙條上方和下方空氣的流速和所受壓強(qiáng)的大小去考慮即可解決；
          （2）當(dāng)用口吸吸管時，口內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著飲料進(jìn)入口中．
          （3）掌握紙片上方和下方的空氣流速和壓強(qiáng)變化是解決本題的關(guān)鍵．
          （4）當(dāng)用B管從A管上方吹氣時，A管上方空氣流速加快，氣壓減小，在大氣壓的作用下，水在A吸管中上升．
          解答：解：A、將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方沿水平方向吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，紙條下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，紙條受到一個豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來．不符合題意．
          B、用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．符合題意．
          C、用嘴在紙片下面吹氣時，紙片下方的空氣流速加快，下方的壓強(qiáng)小于上方的壓強(qiáng)，故紙片向下凹陷，不符合題意；
          D、當(dāng)用嘴向B管中吹氣時，致使A管上方的氣壓減小，在大氣壓的作用下，水在A吸管中上升．不符合題意．
          故選B．
          點評：（1）大氣壓在生活中應(yīng)用很廣泛，吸盤、抽水機(jī)、呼吸、吸管吸飲料等都是大氣壓作用的結(jié)果．
          （2）掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系：流速越大，壓強(qiáng)越��；流速越小，壓強(qiáng)越大．能用流體壓強(qiáng)解釋有關(guān)的問題．
          （3）本題反映了物理來源于生活，應(yīng)用于生活．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?天門模擬）下列說法正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?日照）聲控開關(guān)在靜音時處于斷開狀態(tài)，在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間；某地下通道兩端的入口處各裝有一個聲控開關(guān)來控制同一盞電燈，為確保行人不管從那端進(jìn)入，電燈都能接通電源發(fā)光；請用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卡上按題意要求將圖中的電路連接完整．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?日照）
          （1）圖1是“測量水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗裝置圖；實驗時在水平桌面上用彈簧測力計水平向左拉動一個長方體木塊，使其作勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖16所示；由
          二力平衡
          二力平衡
          知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為
          2.8
          2.8
          N．
          （2）在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)時”，李麗同學(xué)提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想；張華同學(xué)提出來“滑動摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關(guān)”的猜想．圖2是他們進(jìn)行探究實驗的實驗裝置圖．
          ①李麗同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)該按
          甲、丙
          甲、丙
          兩個圖所示的方案進(jìn)行．
          ②張華選用正確的實驗裝置進(jìn)行實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)見下表；請根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù)，在答題卡中的坐標(biāo)系中作出摩擦力的大小Ff與接觸面受到的壓力大小FN之間的關(guān)系圖象；根據(jù)圖象可以得出Ff與FN的關(guān)系是
          成正比
          成正比
          ；
          

          


          
FN/N
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
          

          
Ff/N
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
          （3）“滑動摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關(guān)呢？”張華將圖甲中的木塊側(cè)放在水平木板上，用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)和圖甲的示數(shù)一樣，得出“滑動摩擦力的大小和接觸面積的大小無關(guān)”的結(jié)論．而李麗將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測力計拉著木塊在木板上做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)為圖甲中示數(shù)的一半，得出“滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”的結(jié)論．你認(rèn)為
          小麗
          小麗
          的結(jié)論是錯誤的；錯誤的原因
          實驗中沒有保持壓力不變
          實驗中沒有保持壓力不變
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?日照）為進(jìn)一步研究電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系，小明利用身邊的實驗器材做了下面的探究：
          （1）小明利用如圖所示的實驗裝置“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”；閉合開關(guān)后，銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路；小明將實驗中觀察得到的現(xiàn)象記錄在表中．
          

          


          
次數(shù)
開關(guān)
磁場方向
導(dǎo)體ab的運動方向
電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向
          

          
1
斷開
上N下S
向右運動
不偏轉(zhuǎn)
          

          
2
閉合
上N下S
向右運動
向左偏轉(zhuǎn)
          

          
3
閉合
上N下S
向左運動
向右偏轉(zhuǎn)
          

          
4
閉合
上N下S
向上運動
不偏轉(zhuǎn)
          

          
5
閉合
上S下N
向下運動
不偏轉(zhuǎn)
          

          
6
閉合
上S下N
向右運動
向右偏轉(zhuǎn)
          

          
7
閉合
上S下N
向左運動
向左偏轉(zhuǎn)
          ①實驗中，小明通過觀察
          電流表指針是否偏轉(zhuǎn)
          電流表指針是否偏轉(zhuǎn)
          來判斷電路中是否有感應(yīng)電流？
          ②比較實驗2和3（或6和7）可知：在磁場方向一定時，感應(yīng)電流的方向與
          導(dǎo)體運動的方向
          導(dǎo)體運動的方向
            有關(guān)．
          ③比較實驗
          2、6（或3、7）
          2、6（或3、7）
          可知：在導(dǎo)體運動方向不變時，感應(yīng)電流方向與磁場方向有關(guān)．
          ④小明分析得出，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：
          閉合電路的部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線運動
          閉合電路的部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線運動
          ．
          （2）小明在“探究通電螺線管外部磁場的方向”實驗中，設(shè)計的部分電路如圖乙所示，請根據(jù)要求在答題卡上用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路補(bǔ)充完整．
          要求：
          ①小磁針的指向滿足如圖所示的方向；
          ②滑動變阻器的滑片向A段移動后，通電螺線管的磁性減弱；
          ③原有導(dǎo)線不得更改．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案