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        1. 倩倩同學(xué)在做“探究小燈泡的亮度與電功率的關(guān)系”實驗時,觀察到小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,燈的額定功率小于1W 滑動變阻器標(biāo)有“20Ω  1A”字樣,而電源上卻看不到電壓值.
          (1)連接電路之前,開關(guān)應(yīng)斷開如圖所示,但電路連接中有一處存在錯誤,請將連接錯誤的導(dǎo)線用“X”標(biāo)出.用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路.(要求:滑動變阻器右滑時燈泡變亮)
          (2)正確連接電路后,按要求操作,閉合開關(guān)時電壓表和電流表示數(shù)如圖乙所示.她很快就計算出電源電壓為
          4.5
          4.5
          V;        
          (3)向
          (“左”或“右”)移動滑片,電壓表數(shù)達(dá)
          2.5
          2.5
          V時,燈正常發(fā)光圖丙是燈泡電流與加在燈兩端電壓的關(guān)系圖,則小燈泡燈的額定功率為
          0.3
          0.3
          W;                                   
          (4)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,小燈泡發(fā)出耀眼的白光后突然熄滅,他會察覺到電壓表指針
          C
          C
          ;(選填字母:A、回到0刻度 B、達(dá)到滿刻度 C、超過滿刻度)                                            
          (5)該探究實驗中,滑動變阻器除了能保護(hù)電路元件外,主要作用有:
          改變燈泡兩端的電壓
          改變燈泡兩端的電壓
          ;                            
          (6)完成實驗后,同組的旦旦同學(xué)只改變了電壓表的位置也測出了燈泡的額定功率,如圖丁所示(電源電阻不變),只需改變滑動變阻器的電阻,使電壓表示數(shù)為
          2
          2
          V,即可測出燈泡的額定功率.在調(diào)節(jié)滑動變阻器過程中燈泡的功率變化過程是
          燈泡的功率變大
          燈泡的功率變大
          分析:(1)掌握電路的連接,杜絕短路現(xiàn)象的發(fā)生,要使滑動變阻器右滑時燈泡變亮,則滑動變阻器的阻值應(yīng)變;
          (2)閉合開關(guān)時,滑動變阻器接入電路電阻最大,根據(jù)電流表、電壓表的示數(shù)結(jié)合滑動變阻器的阻值計算出電源電壓;
          (3)根據(jù)串分壓的知識,若要增大電阻兩端的電壓,應(yīng)減小滑動變阻器的阻值;
          當(dāng)燈泡兩端的電壓等于額定電壓時,燈泡正常發(fā)光;
          根據(jù)圖丙確定燈泡正常發(fā)光時的電流值,根據(jù)P=UI計算出額定功率;
          (4)掌握斷路的特點,斷路電路中無電流,斷開處的電壓等于電源電壓;
          (5)要測不同電壓時的實際功率,需通過滑動變阻器改變燈泡兩端的電壓;
          (6)根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,當(dāng)滑動變阻器兩端的電壓為U-2.5V時,燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器的阻值變小,則燈泡兩端的電壓增大,電流增大,燈泡的功率最大.
          解答:解:(1)由圖知,電壓表和燈泡被短路,應(yīng)將燈泡與滑動變阻器連接的導(dǎo)線變動一下;
          滑動變阻器右滑時燈泡變亮,則滑動變阻器的電阻應(yīng)變小,所以下面應(yīng)接右邊的接線柱,如圖所示:
          ;
          (2)閉合開關(guān)時,滑動變阻器的阻值最大,為20Ω;
          由圖乙知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.2A;
          電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為0.5V;
          所以U=U+IR=0.5V+0.2A×20Ω=4.5V;
          (3)由(2)知,燈泡兩端的電壓太小,應(yīng)減小滑動變阻器的阻值將滑片向右滑動;
          當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時燈泡正常發(fā)光;
          由圖象知,當(dāng)燈泡兩端的電壓為2.5V時,電流為0.12A,所以:
          P=UI=2.5V×0.12A=0.3W;
          (4)小燈泡發(fā)出耀眼的白光后突然熄滅,說明燈泡由于兩端電壓過高而燒壞,發(fā)生了斷路,此時燈泡兩端的電壓會等于電源電壓,電壓表超過滿刻度;
          (5)該探究實驗中,滑動變阻器除了能保護(hù)電路元件外,主要作用是改變燈泡兩端的電壓,測量實際功率;
          (6)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端的電壓為:U=4.5V-2.5V=2V;
          滑動變阻器的阻值減小,燈泡的功率變大.
          故答案為:(1)如上圖;(2)4.5;(3)右;2.5;0.3W;(4)C;(5)改變燈泡兩端的電壓;(6)燈泡的功率變大.
          點評:此題是測量燈泡的額定功率實驗,考查了實物電路的連接,電流表、電壓表的讀數(shù)及歐姆定律的應(yīng)用,在確定燈泡的額定功率時,關(guān)鍵是根據(jù)圖象確定額定電壓和電流,其中還涉及到了串分壓的知識及串聯(lián)電路中電壓和電流的關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小倩同學(xué)在做“探究凸透鏡成像”的實驗中:
          (1)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是
          10
          10
          cm.
          (2)應(yīng)把凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線上,調(diào)節(jié)凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在
          同一高度
          同一高度

          (3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動光屏,使?fàn)T焰在屏上得到
          倒立
          倒立
          放大
          放大
          像.
          幻燈機
          幻燈機
          就是利用這一原理制成的(填“照相機”或“幻燈機”或“放大鏡”).
          (4)若要將凸透鏡作放大鏡用,應(yīng)將蠟燭放在
          1倍焦距之內(nèi)
          1倍焦距之內(nèi)
          ,這種像
          不能
          不能
          (選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)在光屏上.
          (5)小倩同學(xué)做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高.如圖所示,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向
          (填“上”或“下”)調(diào)節(jié).

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          科目:初中物理 來源:2007年黃岡中考物理模擬試題一 題型:058

          如下圖所示,周倩和幾位同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像.這時,周倩同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近透鏡)之間,結(jié)果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了.

          (1)

          為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和透鏡位置的前提下,應(yīng)該如何移動光屏?

          答:________

          (2)

          如下圖所示的四幅小圖中正確表示周倩同學(xué)近視眼成像情況和矯正做法的是________

          A、

          B、

          C、

          D、

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          倩倩同學(xué)在做“探究小燈泡的亮度與電功率的關(guān)系”實驗時,觀察到小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,燈的額定功率小于1W 滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,而電源上卻看不到電壓值.
          (1)連接電路之前,開關(guān)應(yīng)斷開如圖所示,但電路連接中有一處存在錯誤,請將連接錯誤的導(dǎo)線用“X”標(biāo)出.用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路.(要求:滑動變阻器右滑時燈泡變亮)
          (2)正確連接電路后,按要求操作,閉合開關(guān)時電壓表和電流表示數(shù)如圖乙所示.她很快就計算出電源電壓為______V;    
          (3)向______(“左”或“右”)移動滑片,電壓表數(shù)達(dá)______V時,燈正常發(fā)光圖丙是燈泡電流與加在燈兩端電壓的關(guān)系圖,則小燈泡燈的額定功率為______W;                 
          (4)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,小燈泡發(fā)出耀眼的白光后突然熄滅,他會察覺到電壓表指針______;(選填字母:A、回到0刻度 B、達(dá)到滿刻度 C、超過滿刻度)                      
          (5)該探究實驗中,滑動變阻器除了能保護(hù)電路元件外,主要作用有:______;              
          (6)完成實驗后,同組的旦旦同學(xué)只改變了電壓表的位置也測出了燈泡的額定功率,如圖丁所示(電源電阻不變),只需改變滑動變阻器的電阻,使電壓表示數(shù)為______V,即可測出燈泡的額定功率.在調(diào)節(jié)滑動變阻器過程中燈泡的功率變化過程是______.

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          科目:初中物理 來源:2013年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

          倩倩同學(xué)在做“探究小燈泡的亮度與電功率的關(guān)系”實驗時,觀察到小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,燈的額定功率小于1W 滑動變阻器標(biāo)有“20Ω  1A”字樣,而電源上卻看不到電壓值.
          (1)連接電路之前,開關(guān)應(yīng)斷開如圖所示,但電路連接中有一處存在錯誤,請將連接錯誤的導(dǎo)線用“X”標(biāo)出.用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路.(要求:滑動變阻器右滑時燈泡變亮)
          (2)正確連接電路后,按要求操作,閉合開關(guān)時電壓表和電流表示數(shù)如圖乙所示.她很快就計算出電源電壓為    V;        
          (3)向    (“左”或“右”)移動滑片,電壓表數(shù)達(dá)    V時,燈正常發(fā)光圖丙是燈泡電流與加在燈兩端電壓的關(guān)系圖,則小燈泡燈的額定功率為    W;                                   
          (4)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,小燈泡發(fā)出耀眼的白光后突然熄滅,他會察覺到電壓表指針    ;(選填字母:A、回到0刻度 B、達(dá)到滿刻度 C、超過滿刻度)                                            
          (5)該探究實驗中,滑動變阻器除了能保護(hù)電路元件外,主要作用有:    ;                            
          (6)完成實驗后,同組的旦旦同學(xué)只改變了電壓表的位置也測出了燈泡的額定功率,如圖丁所示(電源電阻不變),只需改變滑動變阻器的電阻,使電壓表示數(shù)為    V,即可測出燈泡的額定功率.在調(diào)節(jié)滑動變阻器過程中燈泡的功率變化過程是   

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