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        1. 【題目】如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為30歐,當(dāng)電鍵S斷開時,電流表A的示數(shù)為0.2安,當(dāng)電鍵S閉合時,電流表A的示數(shù)為0.5安,求: ①通過電阻R1的電流.
          ②10秒鐘電流通過電阻R2所做的功W2

          【答案】解:①當(dāng)電鍵S斷開時,電路為R2的簡單電路,電流表測通過R2的電流; 當(dāng)電鍵S閉合時,兩電阻并聯(lián),電流表測干路電流,
          因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,
          所以,通過R2的電流不變,
          因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
          所以,通過電阻R1的電流:
          I1=I﹣I2=0.5A﹣0.2A=0.3A;
          ②因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
          所以,由I= 可得,電源的電壓:
          U=I1R1=0.3A×30Ω=9V,
          10秒鐘電流通過電阻R2所做的功:
          W2=UI2t=9V×0.2A×10s=18J.
          答:①通過電阻R1的電流為0.3A;
          ②10秒鐘電流通過電阻R2所做的功為18J
          【解析】①當(dāng)電鍵S斷開時,電路為R2的簡單電路,電流表測通過R2的電流;當(dāng)電鍵S閉合時,兩電阻并聯(lián),電流表測干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過R2的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過電阻R1的電流;②根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出電源的電壓,根據(jù)W=UIt求出10秒鐘電流通過電阻R2所做的功.
          【考點精析】通過靈活運(yùn)用歐姆定律及其應(yīng)用和電功的計算,掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);電功計算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡,通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.若把它與一只阻值為8Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中,則整個電路消耗的功率為( 。
          A.3W
          B.3.3W
          C.3.6W
          D.5W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻度線處,移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示.接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖乙所示.

          物距u/cm

          實驗序號

          焦距f/cm

          像距v/cm

          15

          1

          8

          17

          2

          10

          30

          3

          12

          60


          (1)請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距凸透鏡B的焦距.(選填“等于”、“大于”或“小于”)
          (2)圖甲所示的實驗現(xiàn)象可以說明的成像特點.(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)
          (3)為了研究像距與焦距的關(guān)系,他選用三個焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如上表.分析表中數(shù)據(jù)可知:物距不變時,焦距越大,則像距越(選填“大”或“小”).
          (4)若小磊將物距調(diào)整為20cm,并想在光屏上得到一個縮小的像,他應(yīng)在上表給出的三個透鏡中選用焦距為cm的凸透鏡.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小丹想測量﹣個貝殼的密度,只準(zhǔn)備有天平、大燒杯、小燒杯、細(xì)線和水,她的測量方法如下:
          ①用天平測出貝殼的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1所示,貝殼的質(zhì)量m=g.
          ②測出空小燒杯的質(zhì)量m1
          ③將裝有水的大燒杯和空的小燒杯如圖2放置(水至溢水口).
          ④用細(xì)線懸掛貝殼緩緩浸沒于大燒杯中,有部分水溢出進(jìn)入小燒杯.
          ⑤測出承接了溢出水的小燒杯的總質(zhì)量m2 . 由上述實驗得到溢出水的體積是:(水的密度用ρ表示),貝殼的密度是:(以上兩空用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某導(dǎo)體的電阻為20歐,10秒通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為6庫,則通過該導(dǎo)體的電流為安,該導(dǎo)體兩端的電壓為伏,當(dāng)該導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻為歐.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某小組同學(xué)實驗探究“串聯(lián)電路的特點”,按如圖所示的電路圖正確連接電路,其中R1為定值電阻,滑動變阻器R2標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,實驗過程中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的阻值,改變電路中的電流和各電阻兩端的電壓,得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示.

          實驗序號

          電阻R1
          (歐)

          滑動變阻器R2
          (歐)

          A表示數(shù)
          (安)

          V1表示數(shù)
          (伏)

          V2表示數(shù)
          (伏)

          V表示數(shù)
          (伏)

          1

          10

          0

          0.60

          6.0

          0

          6.0

          2

          10

          20

          0.20

          2.0

          4.0

          6.0

          3

          20

          0

          0.30

          6.0

          0

          6.0

          4

          20

          20

          0.15

          3.0

          3.0

          6.0

          5

          40

          0

          0.15

          6.0

          0

          6.0

          6

          40

          20

          0.10

          4.0

          2.0

          6.0

          ①初步分析實驗序號1或2或3或4或5或6中電壓表V1、V2和V的示數(shù),可得出組的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路中,電路兩端的總電壓
          ②為了研究串聯(lián)電路中各處的電流關(guān)系,他們將實驗序號2或4或6中電阻R1、R2兩端的電壓和電阻的比值與電流表的示數(shù)進(jìn)行比較,可歸納得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路中,電流
          ③初步分析實驗序號中第二、三、四列的定值電阻R1 , 滑動變阻器R2和電流表A的數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路中,總電阻等于各串聯(lián)電阻的阻值之和.
          ④該小組同學(xué)進(jìn)一步綜合分析表格中的實驗數(shù)據(jù):
          (a)分別比較實驗序號1與2、3與4或5與6中定值電阻的R1阻值與電壓表V1的示數(shù)變化量,電流表A的示數(shù)變化量之間的關(guān)系,可以得到的結(jié)論是:串聯(lián)電路中,電源電壓不變,
          (b)分析比較實驗序號1與2、3、與4和5與6中的電流表A的示數(shù)變化量與定值R1電阻的阻值、滑動變阻器R2的阻值變化量之間的關(guān)系,可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路中,電源電壓不變,

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在10秒鐘內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量為5庫,通過它的電流為安,若該導(dǎo)體的電阻為6歐,則此時導(dǎo)體兩端的電壓為伏.當(dāng)該導(dǎo)體與4歐的電阻串聯(lián)連接時,電路中的總電阻為歐.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗中,張強(qiáng)同學(xué)分別按圖甲、乙兩電路圖連接電路并進(jìn)行實驗,他將測量的數(shù)據(jù)分別記錄在表一和表二中.

          表一:

          測量處

          ac

          ab

          bc

          電壓(V)

          2.5

          1.2

          1.3

          表二:

          測量處

          ab

          cd

          ef

          電壓(V)

          2.5

          2.5

          2.5


          (1)表二數(shù)據(jù)是根據(jù)圖(“甲”或“乙”)電路進(jìn)行實驗得到的數(shù)據(jù).
          (2)分析表一數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是;分析表二數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是
          (3)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是: , 改進(jìn)方法

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(
          A.手在屏幕上形成“手影”
          B.景物在水中形成“倒影”
          C.放大鏡把文字放大
          D.筆好像在水面處“折斷”

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