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        1. 【題目】下列事例中,能使蒸發(fā)變慢的措施是

          A.用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干

          B.將水果用保鮮膜包好后儲存

          C.將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方

          D.用掃帚把灑在地上的水向周圍掃開

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:影響蒸發(fā)的因素有:液體的溫度、液體的表面積和液體表面上方的空氣流動的快慢。溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干的快;在太陽下曬衣服快干;表面積越大,蒸發(fā)越快(涼衣服時要把衣服打開涼,為了地下有積水快干,要把積水掃開;空氣流動越快,蒸發(fā)越快(涼衣服要涼在通風(fēng)處,夏天開風(fēng)扇降溫。故選B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】對作勻速直線運(yùn)動的物體,下列判斷錯誤的是( )

          A.由s=vt可知,運(yùn)動的路程與所花的時間成正比

          B.的比值越小,表明物體運(yùn)動得越慢

          C.由v=可知,速度與路程成正比,與時間成反比

          D.的比值越大,表明物體運(yùn)動得越快

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          物重GN

          物體上升的高度hcm

          測力計的示數(shù)FN

          測力計移動的距離scm

          1

          6

          3

          9

          2

          6

          5

          2.5

          15

          3

          6

          18

          2.5

          54

          (1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:

          第1次實(shí)驗(yàn)測力計示數(shù)如圖甲是_________N;

          3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_________;

          滑輪組的機(jī)械效率與_________無關(guān)。

          (2)小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。

          小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變施力的_________;

          當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率是_________(填“相同”或“不相同”)的。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是小陽制作的多用途手電筒,AB處是可插入膠片的小插口,CD、EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電筒作照明用時,調(diào)節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于________________位置,射出平行光線;在此基礎(chǔ)上,作幻燈機(jī)使用時,在AB處插入幻燈片,接下來應(yīng)把套筒向________(”)移動,才能在前方屏幕上觀察到________(正立倒立”)放大的實(shí)像。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】畢業(yè)班的同學(xué)在照畢業(yè)照時發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)沒有進(jìn)入取景框,為了使全班同學(xué)都進(jìn)入鏡頭,應(yīng)使照相機(jī)學(xué)生,并調(diào)節(jié)鏡頭使鏡頭膠片(“遠(yuǎn)離”或“靠近”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如1圖所示,溫度計示數(shù)是 .小明用刻度尺測物體的長度,如圖2所示,他所用的刻度尺的分度值是 ,物體的長度是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明想研究影響滑動摩擦力大小的因素

          器材:A.彈簧測力計

          B.長木板

          C.長方體木塊

          D.正方體木塊

          E.棉布

          F.毛巾

          G.鉤碼

          圖乙

          (1)如圖甲,用彈簧測力計 拉動木塊,才能測得摩擦力大小。

          (2)小明想研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系,小軍應(yīng)選用的器材是 。(填代碼,下同)

          (3)小明同學(xué)猜想滑動摩擦力可能還與接觸面的大小有關(guān),他應(yīng)選用的器材 。

          (4)小明同學(xué)認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)中很難做到勻速拉動木塊,誤差較大,聰明的小明又設(shè)計了圖乙實(shí)驗(yàn),在小明的設(shè)計中,什么時候讀出的彈簧測力計的讀數(shù)才是摩擦力的大。

          答:

          (5)小明用圖乙測量摩擦力大小,若沒做到勻速拉動長木板,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響? (填“有影響”或“沒影響”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】

          t/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          t/℃

          95

          97

          98

          99

          100

          100

          98

          100

          100

          A.記錄明顯錯誤的是第6min的數(shù)據(jù)

          B.從第4min起,水不再吸熱

          C.若第8min后繼續(xù)對水加熱,水溫將保持不變

          D.實(shí)驗(yàn)時,水的沸點(diǎn)是100℃

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列事例屬于利用聲傳遞能量是(
          A.利用超聲波給金屬探傷
          B.醫(yī)生通過聽診器給病人診病
          C.通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度
          D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

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          同步練習(xí)冊答案