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        1. 為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下。

          物質(zhì)
          質(zhì)量/g
          初始溫度/℃
          加熱時(shí)間/min
          最后溫度/℃

          60
          20
          6
          45
          食用油
          60
          20
          6
          68
          (1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定      ______的位置,再調(diào)整固定        的位置(選填“A”或“B”);
          (2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有:酒精燈中火焰的大小、水和食用油(ρ>ρ食用油)的                  
          (3)實(shí)驗(yàn)中食用油和水吸熱的多少是通過(guò)              來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)升高的溫度”或“加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”);
          (4)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量         (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量;
          (5)實(shí)驗(yàn)表明,        (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)。

          (1)B A (2)質(zhì)量 初溫 (3)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短 (4)大于 (5)水

          解析試題分析:(1)題中使用了鐵架臺(tái),使用時(shí)裝置順序應(yīng)該從下向上,目的是防止最后酒精燈的空間受到制約,所以是先固定B位置后固定A位置。(2)為了保證食鹽結(jié)論的可靠,本實(shí)驗(yàn)采用控制變量法即控制水和食用油的質(zhì)量和初溫相等;當(dāng)然我們也可以從題目給出的表格中看出相等的量是質(zhì)量和初溫;生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,加熱時(shí)間越長(zhǎng),被加熱的物體吸收熱量越多,所以實(shí)驗(yàn)中食用油和水吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映的;(4)由于水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量。(5)由于表格中加熱相同時(shí)間水的末溫低于食用油的末溫,可知水的吸熱能力更強(qiáng)。
          考點(diǎn):物體吸熱能力(比熱容)實(shí)驗(yàn)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明設(shè)計(jì)組裝了如圖所示的裝置來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系.他進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見(jiàn)下表:

          燃料
          加熱前的水溫/℃
          燃料燃盡后水溫/℃
          煤油
          25
          44
          菜籽油
          25
          34
          (1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制:煤油和菜籽油的__________相同、及燒杯中水的質(zhì)量相同。
          (2)分析得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_________。
          (3)小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是:___________,利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值________(選填“偏大”或“偏小”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)實(shí)驗(yàn)中,小明將質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體分別裝入兩個(gè)完全相同的燒杯中,分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱,用兩支相同的溫度計(jì)分別測(cè)量燒杯內(nèi)液體的溫度,液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示。

          (1)實(shí)驗(yàn)中,所用的液體溫度計(jì)制作原理是:                  
          (2)實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間的意義是:               。
          (3)分析圖像可知,          液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng);
          (4)若甲、乙兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是           J/kg. ℃ [已知c= 4.2×103 J/ (kg.℃)]。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1min記錄了杯中水的溫度(見(jiàn)下表)。

          加熱的時(shí)間/(min)
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          甲杯水溫/℃
          25
          27
          29
          32
          34
          36
          38
          乙杯水溫/℃
          25
          26
          27
          28
          29
          30
          31
          (1)為保證實(shí)驗(yàn)的可靠性,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有_________,_________。
          (2)通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_________。
          (3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量并記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q=cm(t-t0)計(jì)算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過(guò)這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎?_________。為什么?_____________________________________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“比較質(zhì)量相等的不同燃料充分燃燒時(shí)放出的熱量”的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的燃料的種類(lèi)應(yīng)是__________的,質(zhì)量應(yīng)是__________的(選填“相同”或“不同”)。
          (2)若燃燒放出的熱量用水吸收,則實(shí)驗(yàn)中除了水的質(zhì)量要相等外,你認(rèn)為還應(yīng)注意的問(wèn)題是:________________________________________。(只要回答一種)
          (3)通過(guò)比較燃料燃盡后______________________________,可以得出結(jié)論。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下。

          物質(zhì)
          質(zhì)量/g
          初始溫度/℃
          最后溫度/℃
          加熱時(shí)間/min

          60
          20
          45
          6
          食用油
          60
          20
          68
          6
          (1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量_________(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度_____(選填“高”或“低”).
          (2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
          (3)實(shí)驗(yàn)表明,_____________(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在探究物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)中,我們得到了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
          (1)不同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸收相同的熱量,它們升高的溫度____________(填“相等”或“不相等”);(2)質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,它們升高的溫度____________(填“相等”或“不相等”).實(shí)驗(yàn)中我們采用的方法是:在探究有多個(gè)變化因素的問(wèn)題時(shí),只讓其中一個(gè)因素發(fā)生變化,保持其它因素不變,這種方法叫做________________.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題

          (8分)如圖是我國(guó)西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,下表給出了在不同風(fēng)速下一臺(tái)風(fēng)車(chē)獲得的能量.


          (1)若某時(shí)間內(nèi)風(fēng)速為10 m/s,一臺(tái)風(fēng)車(chē)工作1小時(shí)所產(chǎn)生的電能供8只“220 V  100 W”燈泡正常工作6h,求這臺(tái)風(fēng)車(chē)發(fā)電的效率.
          (2)若此地年平均風(fēng)速為15 m/s,50臺(tái)這樣的風(fēng)車(chē)一年(工作時(shí)間按3000 h計(jì)算)獲得的風(fēng)能相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值為3×107 J/kg)
          (3)若風(fēng)速為v,該地區(qū)空氣密度為ρ,風(fēng)車(chē)的輪葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以形成半徑為r的圓面,則t秒鐘有多少千克的空氣流沖擊風(fēng)車(chē)輪葉轉(zhuǎn)動(dòng)形成的圓面?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示的情景中,關(guān)于力對(duì)杯子做功的描述正確的是

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          同步練習(xí)冊(cè)答案