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        1. 【題目】某同學用嘴對一小空瓶吸一口氣,空瓶就能掛在嘴唇上,原因是()

          A. 唾液把瓶黏住了 B. 瓶內(nèi)氣壓減小了

          C. 瓶外氣壓增大了 D. 瓶子質(zhì)量減小了

          【答案】B

          【解析】用嘴對一小空瓶吸一口氣,使瓶內(nèi)氣體變少,氣壓變小,小于外界大氣壓,此時小瓶在大氣壓的作用下,被壓在了嘴唇上,故B正確;唾液不是膠水,它是粘不住小瓶的,所以A不合題意;瓶外的大氣壓是不變的,故C錯誤;瓶子的質(zhì)量并沒有減小,故D錯誤,故選B。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲乙兩物體質(zhì)量和初溫都相等,甲的比熱容大于乙的比熱容,當它們同時放出相同的熱量后互相接觸,則( 。

          A. 熱量從甲傳給乙 B. 熱量從乙傳給甲 C. 甲乙不會發(fā)生熱傳遞 D. 條件不足,不能確定

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“科學探究:物質(zhì)的比熱容”中:

          1設(shè)計實驗時:

          ①、用水和煤油做實驗,應(yīng)使水和煤油的________相等;

          ②、用電加熱器加熱,應(yīng)用了電加熱器在相同時間內(nèi)對外供熱________的特點;

          2實驗所需的器材有:電加熱器、____________、攪拌器、天平、電源、計時的秒表、水和煤油;

          3實驗中得到如下一組數(shù)據(jù):

          燒杯號

          液體

          質(zhì)量

          初溫

          末溫

          加熱時間

          1

          300

          20

          30

          123

          2

          120

          20

          30

          62

          3

          煤油

          300

          20

          30

          61

          4

          煤油

          300

          20

          25

          31

          較分析1、3號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同;

          較分析1、2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:_____________;

          較分析____號和____號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;

          實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與____________有關(guān);

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖情境中,最下面的棋子被尺快速打出.下列說法正確的是(
          A.下面的棋子被打出后,仍受到尺的作用
          B.下面的棋子被打出去,說明力是物體運動的原因
          C.上面的棋子將落在正下方,是由于受到慣性的作用
          D.上面的棋子將落在正下方,是由于慣性且受到重力的作用

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器,裝有質(zhì)量相同的水,如圖所示.水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關(guān)系分別是:FF;pp . (都選填“>”、“<”或“=”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】醫(yī)院里常用B超檢查身體情況,關(guān)于B超,下列說法正確的是(  )

          A. 是一種人耳聽不見的次聲波 B. 是一種人耳可以聽見的超聲波

          C. 其頻率應(yīng)在20000赫茲以下 D. 醫(yī)生利用它可以獲取信息

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時,小雨同學用電壓表測出abbc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( )

          A. 整理器材,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

          B. 對換L1L2的位置,再測出一組電壓值

          C. 改變電源電壓,再測出幾組電壓值

          D. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,若將手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將(選填:“變大”、“變小”或“不變”);若將水杯總重增加到2N,水杯仍然靜止不動,則手與水杯之間摩擦力的大小為N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,三個完全相同的容器,里面分別裝有質(zhì)量相等的三種不同液體,三個容器都是圓柱形,那么
          (1)這三個容器底受到液體的壓強papbpc(填“<”“=”或“>”);
          (2)三種液體的密度相比較ρaρcρb
          (3)三容器對桌面的壓強pApBpC

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