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        1. 【題目】如圖是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中讓小球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平向右運(yùn)動(dòng)直至停止.小明一共做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),圖中虛線位置是木塊最后停止的位置.
          (1)實(shí)驗(yàn)中怎么比較小球動(dòng)能的大小?
          (2)分析甲、乙實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是
          (3)要探究動(dòng)能與速度的關(guān)系,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))
          (4)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知,速度與質(zhì)量?jī)蓚(gè)因素,對(duì)動(dòng)能影響更大的是
          (5)小球的機(jī)械能最后轉(zhuǎn)化為能.

          【答案】
          (1)比較木塊移動(dòng)的距離
          (2)速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
          (3)甲和丙
          (4)速度
          (5)內(nèi)能
          【解析】解;(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小的,這種方法是轉(zhuǎn)換法;(2)分析甲、乙實(shí)驗(yàn)可知,高度相同,即小球到達(dá)平面的速度相同,質(zhì)量不同,質(zhì)量大的推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn),故結(jié)論為:速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;(3)要探究動(dòng)能與速度的關(guān)系,應(yīng)控制質(zhì)量相同,速度不同,讓相同的小球從斜面的不同高度滾下,故選甲和丙;(4)由圖可知,當(dāng)速度相同、質(zhì)量2m的小球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的距離要小于質(zhì)量為m、速度為2v的小球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的距離,由此可知,速度對(duì)物體的動(dòng)能的影響大;(5)小球在滾動(dòng)的過(guò)程中克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. 所以答案是:(1)比較木塊移動(dòng)的距離;(2)速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;(3)甲和丙;(4)速度;(5)內(nèi)能.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】填空完成下面的敘述

          (1)核電站是利用能來(lái)發(fā)電的,其能量是原子核發(fā)生了核(選填“裂變”或“聚變”);
          (2)如圖中的核輻射標(biāo)志是
          (3)一般用水來(lái)給高溫的核反應(yīng)堆降溫,這是用的方法來(lái)改變內(nèi)能的.
          (4)能源和環(huán)境”是世界各國(guó)共同面臨的問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下列說(shuō)法中需要改正的是
          A.盡可能用太陽(yáng)能熱水器代替電熱水器
          B.養(yǎng)成及時(shí)關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣
          C.用洗臉?biāo)疀_廁所,將廢報(bào)紙、空酒瓶等送到廢品收購(gòu)站
          D.及時(shí)將生活垃圾,廢電池裝在一起丟人垃圾箱.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】工人用如圖所示的滑輪組和竹筐把質(zhì)量為1t的沙子提升到高處.已知竹筐能承受的最大壓強(qiáng)為3000Pa,竹筐的底面積為3600cm2 , 工人提空筐上去時(shí)用力大小為60N,g=10N/kg,不計(jì)繩重和摩擦.求:

          (1)工人提升880N的沙子上升了3m,用時(shí)30s,則工人做功的功率是多少?
          (2)在保證安全的情況下,工人每次提升多重的沙子,裝置的機(jī)械效率最大?為多少?
          (3)若把全部沙子提升到3m高處,工人至少要做多少額外功?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在同一水平面上以甲、乙兩種方式勻速拉動(dòng)相同的物塊A和B,所用的拉力分別為F1和F2 , 在兩種情況下A受到的摩擦力分別為f1和f2 , 則F1F2;f1f2 . (選填“大于”“小于”或“等于”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用圖所示的方法可以粗測(cè)出橡皮泥的密度.請(qǐng)你將李明同學(xué)測(cè)橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并用測(cè)得的物理量表示出橡皮泥密度的表達(dá)式.
          實(shí)驗(yàn)步驟:

          ⑴將適量的水倒入燒杯中,用刻度尺測(cè)出燒杯中水的深度h1
          ⑵將橡皮泥捏成球狀后放入燒杯中(如圖甲所示),用刻度尺測(cè)出此時(shí)燒杯中水的深度h2

          橡皮泥密度的表達(dá)式:

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1是某同學(xué)探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路.已知電源電壓為4.5V不變,所用定值電阻分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω.

          第一次

          第二次

          第三次

          第四次

          第五次

          R(Ω)

          5

          10

          20

          30

          40

          I(A)

          0.4

          0.2

          0.1

          0.08

          0.05


          (1)在連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是 . 開(kāi)關(guān)閉合前,變阻器的滑片應(yīng)處于(選填“a”或“b”).
          (2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制不變.
          (3)小明分別利用五個(gè)定值電阻做了實(shí)驗(yàn),上表是小明的實(shí)驗(yàn)記錄. a.小明在實(shí)驗(yàn)中電壓表所用的量程為
          b.小明有一次實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的.試分析數(shù)據(jù),錯(cuò)誤的是第次,錯(cuò)誤的原因是
          (4)該同學(xué)利用五個(gè)定值電阻要完成此實(shí)驗(yàn),變阻器的最大阻值至少Ω.
          (5)實(shí)驗(yàn)中變阻器的功率變化范圍是
          (6)圖2是小明根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的I﹣R或I﹣1/R圖象,正確的是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于下圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )

          A.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體內(nèi)能可用來(lái)對(duì)外做功
          B.對(duì)木塞做功的過(guò)程中水蒸氣的內(nèi)能增加
          C.此過(guò)程中蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能
          D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作原理

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究光的折射規(guī)律時(shí),從水面上方看水中的物體變淺了,為了確定水中物體所成像的位置,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究:
          A.把一個(gè)小燈泡a放在水中某處,觀察燈泡a所成像的位置;
          B.將另一個(gè)相同的小燈泡b放在水面上方,調(diào)整其位置,使它與燈泡a的像重合;
          C.用刻度尺測(cè)量燈泡b到水面的距離.
          (1)燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等,依據(jù)是平面鏡所成的像 .
          A.是虛像
          B.和物體大小相等
          C.和物體到鏡面的距離相等
          D.和物體的連線與鏡面垂直
          (2)測(cè)量時(shí),如果直接將刻度尺豎直插入水中,使看到的燈泡a的像在零刻度線處,則刻度尺在水面處的示數(shù)表示的距離.
          (3)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得燈泡a到水面距離u和燈泡a的像到水面的距離υ的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示:

          u/mm

          30.0

          60.0

          90.0

          120.0

          150.0

          υ/mm

          23.0

          45.0

          67.0

          90.0

          113.0

          根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谙逻呑鴺?biāo)紙上描點(diǎn)作出υ﹣u的關(guān)系圖像 , 由圖像可知,υ和u的定量關(guān)系是.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】秦西五一期間去參觀廣東省科技館.
          (1)他在參觀汽車館時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置模型,如圖甲所示,該模型是通過(guò)電磁繼電器來(lái)控 制缺油警示燈.當(dāng)儲(chǔ)油過(guò)少時(shí),浮標(biāo)下降,帶動(dòng)杠桿繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),模型中電流表的示數(shù)將(選填“變 大”、“變小”或“不變”),右側(cè)電路中的燈(選填“紅”或“綠”)將變亮.
          (2)他在汽車館還看到了有關(guān)“六沖程引擎”的介紹.這種引擎在完成四沖程工作后,會(huì)把水注入汽缸,使水 瞬間變成水蒸氣,從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生第五沖程,為汽車提供動(dòng)力.第六沖程是讓水蒸氣進(jìn)入冷凝器,變成可再次注入汽缸的水.其中第五沖程相當(dāng)于汽油的沖程,在第六沖程中發(fā)生的物態(tài)變化是
          (3)他還看到了一種新型的“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù).如圖乙所示,不旋轉(zhuǎn)的鋁件在強(qiáng)大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的 銅件,通過(guò) 的方式使兩者接觸處溫度急劇升高,內(nèi)能增大,這樣銅和鋁接觸處的分子相互滲透,由于分子間存在力的作用,從而使兩者緊密結(jié)合在一起.

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