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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          如圖所示，這是記者在采訪剛剛經歷戰(zhàn)爭的利比亞港口城市蘇爾特時所拍攝的滿是彈孔的墻壁的照片。子彈射出槍膛仍能繼續(xù)飛行，是因為              ，子彈在飛行的過程中受到                  力（不計空氣阻力）。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          慣性  重力

          試題分析：物體由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，子彈在槍膛中受到火藥的推力作用而運動，子彈離開槍膛，由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)飛行．
          地球周圍的物體都會受到重力的作用，所以子彈在飛行過程中受到重力作用。
          點評：此題學生容易認為子彈還受火藥的推力作用．是否有力的作用，關鍵是看物體之間是否“作用”，這種“作用”是推、壓、提、拉、吸引等．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          2013年4月由于大霧京福高速發(fā)生嚴重追尾事故，事故車輛嚴重變形．汽車變形說明（   ）
          A．汽車受重力的作用B．力能使物體發(fā)生形變
          C．汽車沒有受到摩擦力作用D．力是維持物體運動的原因
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列物體中物重最接近1N的是：（ ）
          A．一袋方便面B．一張學生課桌C．一枚大頭針D．一塊磚
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          力的作用效果有兩個, 一是可以改變物體的              ；二是可以改變物體的                              。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示,物體m重5牛,物體M重8牛,那么輕質彈簧測力計上的示數及水平地面對物體M的支持力分別為（     ）    
                      
          A．3牛、8牛
          B．5牛、3牛
          C．8牛、3牛
          D．13牛、5牛
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在其他條件不變的情況下，下列操作能改變滑動摩擦力大小的是
          A．在木塊上加放砝碼
          B．改變木塊的運動方向
          C．使木塊運動速度越來越大
          D．使木塊側放減小接觸面積
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          古希學者亞里士多德認為：如果要使一個物體持續(xù)運動，就必須對它施加力的作用。而伽利略則認為：運動物體并不需要力來維持。到底誰說得對呢？為了探究這個問題。小明和同學們設計了如圖所示的實驗。

          （1）要探究運動到底需不需要力來維持，只需研究力對運動物體的影響，所以小明讓一輛運動的小車在不同的阻力作用下研究它的速度變化。小明在實驗中是如何讓小車受到不同阻力的？(1分)
          （2）為了探究不同阻力對運動的影響，我們應該保持小車受不同阻力前的速度是相同的，你認為小明是如何做到這一點的？(1分)
          （3）請將小明在本實驗中的結論填寫完整：平面越光滑，小車運動的距離越           ，說明小車受到的摩擦力越             ，速度減小得越            。(3分)
          （4）推理：小車若不受阻力，小車將                          。 (1分)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：應用設計題
			
          

						
          圖中是飛行的排球做出受力示意圖
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示的圖象中，能表示物體所受重力與質量關系的是   
                   
           A                 B                C                  D
          

			
          

			
          
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