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          （2013?桂林模擬）如圖所示，為電磁鐵和永磁鐵相互作用產(chǎn)生的磁場，請根據(jù)圖中磁感線的方向標出永磁鐵A右端的磁極和電磁鐵電源的“+”、“-”極．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)磁體周圍的磁感線從N極出來進入S極，判斷電磁鐵和永磁體右端的極性；由電磁鐵的磁極，根據(jù)安培定則判斷電流方向，判斷電源正負極．
          解答：解：磁感線從右向左，可以判斷電磁鐵的左端是N極，永磁體的右端是S極；根據(jù)安培定則知，電流從電磁鐵的右端進入，從左端流出，所以電源的右端是正極，左端是負極．如圖．
          點評：知道螺線管周圍的磁體磁極、螺線管的磁極、磁感線、電流方向中的任意一者都可以判斷另外幾者．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?桂林模擬）如圖所示是一標有“3V  15mA“字樣的無線光電鼠標，將接收器插入電腦，就可用鼠標操控電腦了．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?桂林模擬）“達人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏樂器，用它們吹奏出來的聲音可能具有的相同特征是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?桂林模擬）2013年1月，我國中東部地區(qū)持續(xù)陷入嚴重的霧霾之中，形成霧霾的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直徑數(shù)值小于等于2.5的懸浮顆粒物，其直徑大約是分子直徑2萬倍，其浮在空中做無規(guī)則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對人體形成危害．下列關(guān)于PM2.5的說法中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?桂林模擬）體重為600N的小明爸爸正在用定滑輪拉一重500N的重物勻速上升，體重為400N的小明想幫助爸爸，從爸爸手中接過繩子繼續(xù)拉，結(jié)果是（不計一切摩擦）（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?桂林模擬）2012 年6月初發(fā)生的“金星凌日”現(xiàn)象是在地球上看到金星從太陽面上移動過的現(xiàn)象，它的產(chǎn)生原理是由于光的
          直線傳播
          直線傳播
          ；如圖為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時的示意圖，圖中金星的位置在
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