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        1. 【題目】利用如圖所示的裝置比較不同燃料燃燒時放出的熱量,下列說法正確的是(

          A.實驗時是通過比較加熱時間來比較兩只燒杯內(nèi)水吸收熱量的多少

          B.實驗時需要控制兩只燒杯內(nèi)水升高的溫度相同

          C.實驗時要控制酒精和碎紙的質(zhì)量相同,兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同

          D.實驗時酒精或碎紙完全燃燒放出的熱量全部被水吸收

          【答案】C

          【解析】

          A.實驗中,用酒精和碎紙燃燒給水加熱,可通過水升高的溫度來比較兩只燒杯內(nèi)水吸收熱量的多少,故A錯誤;

          B.根據(jù)控制變量法可知,實驗中需要控制水的質(zhì)量相同,根據(jù)水升高的溫度判定燃料燃燒放熱的多少,故B錯誤;

          C.實驗時要控制酒精和碎紙的質(zhì)量相同,兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同,燃料全部燃盡后,根據(jù)水升高的溫度判定燃料燃燒放熱的多少,故C正確;

          D.實驗時酒精或碎紙完全燃燒放出的熱量中有一部分會散失到空氣中,不能全部被水吸收,故D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓恒為20V,電壓表量程是“0V15V”,電流表量程是“0A0.6A”,滑動變阻器的規(guī)格是“100Ω 1A”,燈泡標有“14V 7W”字樣。閉合開關(guān)S,若兩表的示數(shù)均不超過量,燈泡兩端的電壓不超過額定電壓,不考慮燈絲電阻的變化。下列說法正確的是

          A.電壓表的示數(shù)變化范圍是3V15VB.電流表的示數(shù)變化范圍是0.16A0.5A

          C.滑動變阻器連入電路中阻值變化范圍是14Ω~84ΩD.電路中的最小功率約為3.6W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究電阻一定時電流與電壓關(guān)系的實驗中,

          (1)小梓把實物圖接成了如圖所示的電路,明哥檢查電路時發(fā)現(xiàn)電路有誤,并且說只要改接一根導(dǎo)線就可以了,請把錯的那一根導(dǎo)線找出來,打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上

          _______

          2)然后小郭和小梓根據(jù)改正后的實物圖進行實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

          數(shù)據(jù)序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          電壓U/V

          0.3

          0.6

          0.9

          1.2

          1.5

          1.8

          電流I/A

          0.08

          0.15

          0.23

          0.40

          0.38

          0.45

          ①為了分析電流和電壓的定量關(guān)系,請你在圖方格中建立坐標軸并制定其標度,把表中數(shù)在坐標系中描點并用光滑的曲線連起來:

          ________

          ②從圖中可以看出,這些數(shù)據(jù)中第____(填數(shù)據(jù)序號)是明顯錯誤的,分析時需要把它剔除;

          ③從剔除錯誤后的圖線可以知道本次結(jié)論是:___________________

          ④實驗后反思,小梓說如果沒有滑動變阻器也能實驗,但根據(jù)現(xiàn)有的器材僅能得到組電壓和電流的數(shù)據(jù),因此滑動變阻器在本次實驗中的主要作用是_________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實像,下列說法正確的是(

          A. 該凸透鏡的焦距是20cm

          B. 將蠟燭移動到20cm刻度處,移動光屏可得到倒立、放大的實像

          C. 將蠟燭移動到35cm刻度處,為使燭焰在光屏上成一清晰的像,應(yīng)向右移動光屏

          D. 將蠟燭移動到45cm刻度處,為使燭焰在光屏上成一清晰的像,應(yīng)向右移動光屏

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)在實驗室利用光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

          (1)元件擺放位置如圖所示,在光屏中心呈現(xiàn)出清晰的燭焰的像,由此可知透鏡焦距為_____cm。

          (2)保持透鏡和光屏的位置不動,把蠟燭放在刻度尺的15cm處,可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個焦距恰當?shù)?/span>_____透鏡,仍能在光屏上承接到燭焰清晰的像;若不添加透鏡,適當移動光屏可承接到一個倒立的、_____的實像;

          (3)在實驗中,小明更換了一個凸透鏡,使三者還處于如圖所示的位置,并使三者中心在同一高度,在透鏡右側(cè)無論怎樣移動光屏都無法承接到燭焰的像(光具座足夠長),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_____。(寫出一種原因即可)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在學(xué)習(xí)了伏安法測電阻后,學(xué)校科技創(chuàng)新小組想用“伏安法”測電阻來研究標有“2.5V”字樣的小燈泡發(fā)光時的電阻規(guī)律。

          1)小琪在連接好最后一根導(dǎo)線時,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處①________;②_____________.

          2)小明在電路接通后,發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小,電壓表的示數(shù)也變小了。你認為該電路連接中存在的錯誤是__________

          3)小輝連接好電路,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,移動滑動變阻器的滑片到各個位置,燈的亮度一直很暗不發(fā)生變化。這是因為__________;

          4)小華在連接電路時,想使滑動變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮,請你幫助她將甲圖這一電路的實物圖,以筆代線連接完整;

          ________

          次數(shù)

          物理量

          1

          2

          3

          4

          電壓U/V

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          電流I/A

          0.2

          0.22

          0.26

          電阻R/Ω

          0.5

          6.8

          7.7

          5)在正確連接好電路后,某次測量中電壓表示數(shù)為2.0V,為測得額定電壓下的燈絲電阻,變阻器的滑片P應(yīng)向____端(填“左”或“右”)移動使電壓表示數(shù)等于2.5V。此時電流如乙圖所示,則燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω;

          6)小華將測量得到的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入右上的表格中分析表中數(shù)據(jù),得出本實驗的結(jié)論是:_______。這種現(xiàn)象在生活中也常有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲反而_________燒斷(選填“容易”或“不容易”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】志強同學(xué)家里有一塊盆景石(盆景石可吸水),他想用天平和量筒測量這塊盆景石的密度。

          (1)將天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的_____處,分度盤的指針如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向_____端調(diào)節(jié),使衡量平衡。

          (2)從盆景石上取下一小塊,用調(diào)節(jié)好的天平秤其質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則這塊盆景石的質(zhì)量為_____g。

          (3)在量筒中裝入適量的水,量筒中的液面位置如圖丁所示,盆景石的體積為_____cm3,密度為_____g/cm3。

          (4)志強同學(xué)認為:因盆景石吸水,上述實驗中測得盆景石的密度會_____(填“偏大”或“偏小”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】213日《桂林晚報》報導(dǎo):為保障漓江游覽持續(xù)穩(wěn)定,滿足春節(jié)“黃金周”游客的需求,保證磨盤山至陽朔航線的正常運行,思安江水庫從21216時開始向漓江補水至三月初,總補水的體積為2.7×107m3.試問:

          1)總補水的質(zhì)量是多少?

          2)磨盤山至陽朔航線全長約為60km,游船早上800出發(fā),1200到達陽朔,游船的平均速度是多大?

          3)游客乘車從陽朔返回桂林時,60km路程用了1h,若旅游車發(fā)動機的平均牽引力為9000N,則旅游車發(fā)動機所做的功是多少?平均功率是多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是小華和小明兩同學(xué)探究“二力平衡條件”的實驗

          1如甲圖所示,小華將木塊放置于水平桌面上,兩邊各用一段細繩通過定滑輪懸掛一定量的鉤碼小華發(fā)現(xiàn),當左邊懸掛三個鉤碼,右邊懸掛兩個鉤碼時木塊A也能保持靜止這是由于 .(每個鉤碼重1N

          2小明認為將木塊A換成帶輪子的小車,實驗效果會更好,其原因是:

          3換成小車后,若要使小車保持靜止,應(yīng)當在右側(cè)“增加”或“減少” 1個鉤碼

          4小車處于靜止后,保持兩邊拉力的大小不變,將小車扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置,松手后,小車將扭轉(zhuǎn)回來這一步驟說明二力平衡時,要滿足二個力在 上的條件

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