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        1. 賣茶杯的人,從貨架上拿起茶杯;喝茶水的人,從桌面上端起盛茶水的茶杯,就兩人克服茶杯重力做功的下列說法中正確的是

          [  ]

          A.

          都是有用功

          B.

          都是額外功

          C.

          對喝茶的人而言是有用功

          D.

          對賣茶杯的人而言是有用功

          答案:D
          解析:

            分析:有用功是指對人有用的功,額外功是指對人無用卻又不得不做的功.

            解答:解:(1)賣茶杯的人,從貨架上拿起茶杯,克服茶杯重力做的功是有用功;

            (2)喝茶水的人,目的是端水,因此對水做的功是有用功,克服茶杯做的功是額外功.

            故選D.

            點評:本題考查學生對有用功和額外功定義的掌握理解情況,屬于基礎知識的考查.


          提示:

            考點:有用功和額外功.

            專題:功、功率、機械效率.


          練習冊系列答案
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          (1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是________

          (2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物________關系.

          (3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關系.

          (4)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上________接收到蠟燭燭焰的像(填.“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是________(填“實”或“虛”)

          (5)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時.它所成像________(填“變大”、“變小”“不變”).

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          長度、時間、速度的國際制單位分別是________、________________.(寫字母符號)速度是描述物體運動________的物理量.1 km=________mm.36 km/h=________m/s.

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          在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,杠桿上每格等距:

          (1)

          實驗前沒掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹,應將左端平衡螺母向________旋一些(選填“左”或“右”),使杠桿在________位置平衡.

          (2)

          實驗中,用圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能平衡,但采用這種方式是不妥當?shù)模@主要是因為

          [  ]

          A.

          一個人無法獨立操作

          B.

          需要使用太多的鉤碼

          C.

          力臂與杠桿不重合

          D.

          力和力臂數(shù)目過多

          (3)

          圖中,不改變支點O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置,保持左側(cè)第________格的鉤碼不動,將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍可以平衡.

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          (2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A處掛4個鉤碼(如圖甲所示),在B處掛________鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.

          (3)如圖乙所示,為了探究作用力在支點同側(cè)杠桿平衡時的規(guī)律,小明用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計示數(shù)為________N時,杠桿再次水平平衡.當彈簧測力計逐漸向左傾斜時,要使杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計的拉力F將________(填“變大”、“不變”或“變小”),原因是________

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          下列說法正確的是

          A.

          杠桿一定能夠省力

          B.

          定滑輪既能省力又能改變力的方向

          C.

          動滑輪既能省力又能改變力的方向

          D.

          滑輪組既能省力又能改變力的方向

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          如圖所示,站在地上的人用滑輪組提升重物,請畫出人向下拉繩時滑輪組的繞線.

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          在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是

          [  ]

          A.

          一個大西瓜的重約為4 N

          B.

          一名中學生體重約為500 N

          C.

          一元硬幣的質(zhì)量最接近50 g

          D.

          一本物理書重約為0.4 N

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