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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖是我國航母艦載機殲﹣15,它在藍天翱翔時涉及到許多物理知識,下列分析中正確的是(
          A.飛機沿水平方向勻速直線飛行時,一定受到平衡力的作用
          B.飛機在不同高度飛行時,受到的大氣壓力都相同
          C.飛機在勻速爬升過程中,動能和重力勢能都增大
          D.飛機的機翼上凸下平,使機翼上方空氣流速慢壓強小,從而獲得向上的升力

          【答案】A
          【解析】解:A、飛機沿水平方向勻速直線飛行時,一定受到平衡力的作用,此選項正確; B、飛機在不同高度飛行時,受到的大氣壓力不相同,此選項錯誤;
          C、飛機在勻速爬升過程中,動能不變和重力勢能增大,此選項錯誤;
          D、飛機的機翼上凸下平,使機翼上方空氣流速快壓強小,從而獲得向上的,此選項錯誤.
          故選:A.
          A、做勻速直線運動的物體不受力或受平衡力;
          B、大氣壓隨海拔高度的升高而減;
          C、物體的動能與質量成正比,與速度的平方成正比;物體的重力勢能與質量成正比,與高度成正比;
          D、流體壓強與流速有關,流速越快,壓強越小.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】通常我們可利用七色板來演示色光的合成.步驟如下:

          將三合板或硬紙做成直徑約30cm的圓板.圓板的中心有一孔,可以套在轉臺的轉軸上,用螺絲夾緊后,由皮帶傳動繞軸轉動.圓板的正面按圖所示的順序和比例貼上七種顏色的蠟光紙.

          實驗時,光照在彩色的蠟光紙上,可以看清圓盤上的七種顏色.轉動圓板,七色盤的轉速足夠大時,板面呈現白色.這是由于人眼的視覺暫留現象,在視網膜上七種顏色的光疊加,引起白色的視覺.

          問題:

          (1)實驗結論是:________

          (2)如圖制成的七色板有什么特點?________

          (3)若在圓盤上貼兩種顏色的蠟光紙,高速轉動起來后,會呈現出另一種顏色.要得到不同的顏色可以用什么方法___________?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】已知甲、乙兩燈的額定電壓均為6V,如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線.現將兩燈串聯后接在某一電源兩端,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,則電路的工作電流和電源最大電壓為(
          A.0.5 A 12 V
          B.1.5 A 12 V
          C.1.5 A 8 V
          D.0.5 A 8 V

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了研究物質的某種特性,某同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗.實驗時,他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質量.下表記錄的是實驗測得的數據及求得的質量與體積的比值.

          1)分析下表中實驗序號12(23、l3)45(56、46)的體積與質量變化的倍數關系,可歸納得出的結論是:_____________________________________________

          2)分析上表中實驗序號:______可歸納得出的結論是:體積相同的甲、乙兩種液體,它們的質量不相同.

          3)分析上表中甲、乙兩種液體的質量與體積的比值關系,可歸納得出的結論是______________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“測醬油的密度”實驗中.
          (1)小明用已調好的天平和量筒測量醬油的質量和體積如圖所示,甲圖中燒杯和醬油質量為g;
          (2)把部分醬油倒入量筒,如乙圖,量筒中醬油的體積為ml;
          (3)丙圖中燒杯和剩余醬油質量為g;
          (4)由此可知醬油的密度是kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖的電路中,導線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,燈泡亮暗會發(fā)生變化,這個實驗說明導體的電阻與導體的有關.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在探究平面鏡成像的特點的活動中所選用的器材和活動過程.

          (1)為便于觀察,該實驗最好在________環(huán)境中進行(選填較明亮較黑暗);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時.也能觀察到 ________,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.

          (2)在探究活動中對玻璃板放置的要求是:________;這樣做的好處是________

          (3)選擇蠟燭AB的要求是:________;這樣做的好處是________

          (4)實驗中刻度尺的作用:________

          (5)小組的同學經過多次實驗,這樣做的目的是:________

          (6)如果在如圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將________(填寫沒有)蠟燭的像,所成的像是________像.

          (7)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將________(填變大”、“變小不變”).

          (8)如圖是小軍本人,他在進行實驗時,從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應是如圖中的________(填序號).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】)如圖為李明同學的實驗電路.當閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右滑動時,觀察到的現象是(
          A.電壓表的示數減小,電流表的示數增大
          B.電壓表的示數增大,電流表的示數減小
          C.電壓表和電流表的示數都增大
          D.電壓表和電流表的示數都減小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗.

          (1)該實驗目的是練習用 測平均速度.

          (2)該實驗原理是

          (3)實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是 直線運動.(選填“勻速”或“變速”)

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