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        1. 某物理小組的同學按如下電路圖進行實驗,已知電源電壓保持不變,R1為定值電阻,滑動電阻器
          R2標有“45Ω,1A”字樣,實驗時甲同學把滑片移動到三個不同的位置,測的實驗數(shù)據(jù)如表一:乙同學通過繼續(xù)移動滑片,使R1的功率達到最。罕瑢W利用這一電路進行實驗時出現(xiàn)故障,為了探究原因她小心的將滑片移動,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格二中.
          (以上實驗中各表均正常)
          表一:
          實驗次數(shù) 電流表A1/A 電流表A2/A 電壓表V1/V 電壓表V2/V 電壓表V/V
          1 0.4 0.4 6 6 12
          2 0.5 0.5 7.5 4.5 12
          3 0.6 0.6 9 3 12
          表二:
          實驗次數(shù) 電流表A1/A 電流表A2/A 電壓表V1/V 電壓表V2/V 電壓表V/V
          1 0.4 0.4 0 12 12
          2 0.48 0.48 0 12 12
          3 0.6 0.6 0 12 12
          根據(jù)上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
          (1)對表一中兩只電流表的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納的結(jié)論為:
          在串聯(lián)電路中各處電流都相等
          在串聯(lián)電路中各處電流都相等

          (2)對表一中三只電壓表的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納的結(jié)論為:
          在串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
          在串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

          (3)對表一中電壓表 V1和電流表A2的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納的結(jié)論為:
          當電阻一定時,導體中的電流與導體兩端電壓成正比
          當電阻一定時,導體中的電流與導體兩端電壓成正比

          (4)乙同學通過移動滑片,使R1的功率最。畡tR1的最小功率為
          0.6
          0.6
          W.
          (5)通過對表二的實驗數(shù)據(jù)分析,丙同學實驗時的電路故障為:
          R1短路
          R1短路
          分析:由圖可知電路中兩電阻為串聯(lián),電壓表V1并聯(lián)在R1兩端,電壓表V2并聯(lián)在R2兩端,電壓表V并聯(lián)在電源兩端,電流表A1、A2串聯(lián)在電路中;
          (1~3)分析表中數(shù)據(jù)可得出串聯(lián)電路中的相應結(jié)論;
          (4)根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)得出電阻R1的阻值,當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,R1的功率最小,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)P=I2R求出其大小;
          (5)由表二可知,兩電流表的示數(shù)相等,電壓表V1的示數(shù)為0,電壓表V2和電壓表V的示數(shù)相等說明兩者都測電源的電壓,即電阻R1短路.
          解答:解:由圖可知電路中兩電阻為串聯(lián),電壓表V1測R1兩端的電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓,電壓表V測電源兩端的電壓,電流表A1、A2測電路中的電流.
          (1)對表一中兩只電流表的數(shù)據(jù)進行分析可知,兩電流表的示數(shù)始終相等,即在串聯(lián)電路中,串聯(lián)電路中各處電流都相等;
          (2)對表一中三只電壓表的數(shù)據(jù)進行分析可知,V1的示數(shù)與V2的示數(shù)之和始終等于V的示數(shù),則可得:在串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和;
          (3)對表一中電壓表V1和電流表A2的數(shù)據(jù)進行分析可知,V1與A2的示數(shù)之比都為15:1,則說明導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比;
          (4)由表一可知,當U1=6V時,電路中的電流I=0.4A,根據(jù)歐姆定律可得:
          R1=
          U1
          I
          =
          6V
          0.4A
          =15Ω,
          當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,R1的功率最小,則
          電路中的電流Imin=
          U
          R1+R2
          =
          12V
          15Ω+45Ω
          =0.2A,
          Pmin=I2R1=(0.2A)2×15Ω=0.6W;
          (5)由表二可知,兩電流表的示數(shù)相等,電壓表V1的示數(shù)為0,電壓表V2和電壓表V的示數(shù)相等都測電源的電壓,則電路故障為R1短路.
          故答案為:
          (1)在串聯(lián)電路中各處電流都相等;
          (2)在串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和;
          (3)當電阻一定時,導體中的電流與導體兩端電壓成正比;
          (4)0.6;
          (5)R1短路.
          點評:本題重點在于分析電路圖及表格中數(shù)據(jù),應從各組數(shù)據(jù)中找出共同點,從而得出相應的結(jié)論和判斷電路故障.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          某物理實驗小組的同學用如圖所示的器材“探究電流跟電阻關系”,其中電源電壓恒為6V,滑動變阻器上標有“35Ω 1A”字樣.阻值分別為5Ω,10Ω,15Ω,20Ω的定值電阻四個.
          (1)甲同學連接的部分電路如圖所示.請將電路連接完整.

          (1)甲同學連接的部分電路如圖甲所示,請用筆劃線代替導線,按電路圖將實物連接起來.他連接電路時,開關應該
          斷開
          斷開

          (2)乙同學連接完電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)阻值為5Ω的定值電阻很燙且發(fā)出焦臭味,電流表電壓表都有示數(shù),且電壓表示數(shù)近似為電源電壓,則造成上述現(xiàn)象的原因可能是
          閉合開關前沒有把滑動變阻器的阻值調(diào)到最大值
          閉合開關前沒有把滑動變阻器的阻值調(diào)到最大值

          (3)乙排除故障后,當定值電阻為10Ω時,測出電流表示數(shù)如乙圖所示,則電流表示.數(shù)為
          0.4
          0.4
          A,將10Ω電阻換成15Ω后,應當移動滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為
          4
          4
          V.
          (4)此實驗得到的結(jié)論是:電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成
          反比
          反比
          .(選填“正比,反比”)
          (5)若不添加器材,乙認為用上述器材還可以完成探究電流與電壓關系的實驗,你認為他的想法是
          正確
          正確
           (選填“正確,錯誤”)的.
          序號 定值電阻(Ω) 電流表示數(shù)(A)
          l 5 0.40
          2 10 0.20
          3 15 0.13
          4 20 0.10
          (6)丙同學用相同的器材完成實驗并記錄了數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)如上表所示,在與老師交流的過程中,老師發(fā)現(xiàn)表中第
          4
          4
          組數(shù)據(jù)是編造的,不可能從實驗中得到,其原因是:
          因為20Ω電阻兩端的電壓為2V時,滑動變阻器接入電路中的電阻為40Ω,超過了滑動變阻器的最大值35Ω
          因為20Ω電阻兩端的電壓為2V時,滑動變阻器接入電路中的電阻為40Ω,超過了滑動變阻器的最大值35Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          某物理小組的同學按如下電路圖進行實驗,已知電源電壓保持不變,R1為定值電阻,滑動電阻器
          R2標有“45Ω,1A”字樣,實驗時甲同學把滑片移動到三個不同的位置,測的實驗數(shù)據(jù)如表一:乙同學通過繼續(xù)移動滑片,使R1的功率達到最。罕瑢W利用這一電路進行實驗時出現(xiàn)故障,為了探究原因她小心的將滑片移動,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格二中.
          (以上實驗中各表均正常)
          表一:
          實驗次數(shù)電流表A1/A電流表A2/A電壓表V1/V電壓表V2/V電壓表V/V
          10.40.46612
          20.50.57.54.512
          30.60.69312
          表二:
          實驗次數(shù)電流表A1/A電流表A2/A電壓表V1/V電壓表V2/V電壓表V/V
          10.40.401212
          20.480.4801212
          30.60.601212
          根據(jù)上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
          (1)對表一中兩只電流表的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納的結(jié)論為:________
          (2)對表一中三只電壓表的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納的結(jié)論為:________
          (3)對表一中電壓表 V1和電流表A2的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納的結(jié)論為:________
          (4)乙同學通過移動滑片,使R1的功率最。畡tR1的最小功率為________W.
          (5)通過對表二的實驗數(shù)據(jù)分析,丙同學實驗時的電路故障為:________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某物理課外小組的同學按如圖所示的電路進行實驗,已知電源電壓保持不變,為定值電阻,滑動變阻器標有“ 1A”字樣。實驗時甲同學把變阻器的滑片P移動到三個不同的位置,測得實驗數(shù)據(jù)如表一:乙同學通過繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P,使的功率達到最小;丙同學利用這一電路進行實驗時,出現(xiàn)了故障,為了探究原因,他小心地將滑片移動,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表二中。(以上各電表均正常)

          根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:

          表一

          實驗

          次數(shù)

          示數(shù)

          (A)

          示數(shù)

          (A)

          示數(shù)

          (V)

          示數(shù)

          (V)

          V示數(shù)

          (V)

          1

          0.4

          0.4

          6

          6

          12

          2

          0.5

          0.5

          7.5

          4.5

          12

          3

          1.6

          0.6

          9

          3

          12

          表二

          實驗

          次數(shù)

          示數(shù)

          (A)

          示數(shù)

          (A)

          示數(shù)

          (V)

          示數(shù)

          (V)

          V示數(shù)

          (V)

          1

          0.4

          0.4

          0

          12

          12

          2

          0.48

          0.48

          0

          12

          12

          3

          0.6

          0.6

          0

          12

          12

          (1)對表一中兩只電流表的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納出的結(jié)論是:在串聯(lián)電路中,_______________________________________________。

          (2)對表一中電壓表、和V的示數(shù)進行分析,可歸納出的結(jié)論是:串聯(lián)電路______。

          (3)對表一中的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納出的結(jié)論是:

            在電阻一定時,____________________________________________________________。

          (4)乙同學通過移動滑動變阻器的滑片P,使的功率達到最小,則的最小功率是___W。

          (5)通過對表二的實驗數(shù)據(jù)進行分析,丙同學實驗時電路出現(xiàn)的故障應是________________。

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          科目:初中物理 來源:2011年青海省海東地區(qū)平安縣上寨中學中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

          某物理小組的同學按如下電路圖進行實驗,已知電源電壓保持不變,R1為定值電阻,滑動電阻器
          R2標有“45Ω,1A”字樣,實驗時甲同學把滑片移動到三個不同的位置,測的實驗數(shù)據(jù)如表一:乙同學通過繼續(xù)移動滑片,使R1的功率達到最小:丙同學利用這一電路進行實驗時出現(xiàn)故障,為了探究原因她小心的將滑片移動,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格二中.
          (以上實驗中各表均正常)
          表一:
          實驗次數(shù)電流表A1/A電流表A2/A電壓表V1/V電壓表V2/V電壓表V/V
          10.40.46612
          20.50.57.54.512
          30.60.69312
          表二:
          實驗次數(shù)電流表A1/A電流表A2/A電壓表V1/V電壓表V2/V電壓表V/V
          10.40.41212
          20.480.481212
          30.60.61212
          根據(jù)上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
          (1)對表一中兩只電流表的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納的結(jié)論為:______
          (2)對表一中三只電壓表的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納的結(jié)論為:______
          (3)對表一中電壓表 V1和電流表A2的數(shù)據(jù)進行分析,可歸納的結(jié)論為:______
          (4)乙同學通過移動滑片,使R1的功率最小.則R1的最小功率為______W.
          (5)通過對表二的實驗數(shù)據(jù)分析,丙同學實驗時的電路故障為:______.

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