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          小明同學(xué)利用如圖所示的裝置做“研究動能大小與速度大小的關(guān)系”的實驗，他使用同一小球A，三次讓小球在斜面上開始釋放的高度越來越高，觀察發(fā)現(xiàn)小球A到達(dá)水平面時的速度
          速度越大
          速度越大
          ，且小球推動木塊B在水平面上滑動的距離越來越遠(yuǎn)．這說明
          當(dāng)質(zhì)量一定時，小球動能的大小隨小球速度的增大而增大
          當(dāng)質(zhì)量一定時，小球動能的大小隨小球速度的增大而增大
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）掌握轉(zhuǎn)換法：實驗中通過木塊被推動的距離來反映小球動能的大小；
          （2）掌握控制變量法：為探究動能與速度的關(guān)系，小球的質(zhì)量相同，到達(dá)水平面時的速度不同，則應(yīng)將同一小球從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下．
          解答：解：小球在斜面上開始釋放的高度越高，小球到達(dá)水平面時的速度越快，小球推動木塊B在水平面上滑動的距離遠(yuǎn)．這說明小球的動能大小隨小球的速度的增大而增大．
          故答案為：速度越大；當(dāng)質(zhì)量一定時，小球動能的大小隨小球速度的增大而增大．
          點評：此題是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗，考查了轉(zhuǎn)換法和控制變量法在實驗中的應(yīng)用，同時要掌握控制小球速度的方法．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          20、小明同學(xué)利用如圖所示的電路，探究保持電壓不變時，電流跟電阻的關(guān)系，得到的數(shù)據(jù)如下表．
          

          


          
電阻R/Ω
5
6
10
15
20
30
          

          
電流I/A
0.6
0.5
0.3
0.2
0.15
0.1
          （1）分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：
          電壓不變時，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比
          ．
          （2）滑動變阻器R′在此實驗中的主要作用是：
          調(diào)整R′的阻值，使R兩端電壓保持不變
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?資陽）小明同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律，所測得的部分實驗數(shù)據(jù)見下表．
          

          


          
序號
橡皮膜在液體中深度/cm
橡皮膜在液體中方向
壓強計左右液面高度差/cm
          

          
1
5
朝上
4.9
          

          
2
5
朝下
4.9
          

          
3
5
朝側(cè)面
5.2
          

          
4
10
朝上
9.8
          

          
5
10
朝側(cè)面
9.8
          

          
6
15
朝上
14.7
          （1）實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為
          3
          3
          ；
          （2）綜合分析上列實驗數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強的規(guī)律：
          液體密度一定時，液體越深，液體壓強越大，在同一深度液體向各個方向的壓強相等
          液體密度一定時，液體越深，液體壓強越大，在同一深度液體向各個方向的壓強相等
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?黃陂區(qū)模擬）小明同學(xué)利用如圖所示方法測量某品牌牛奶的密度：

          （1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，此時應(yīng)向
          左
          左
          移動平衡螺母，才能使天平平衡．
          （2）小明同學(xué)按圖甲、乙、丙的順序進(jìn)行實驗，依圖中數(shù)據(jù)可知：牛奶和燒杯的總質(zhì)量為
          86
          86
          g，牛奶的密度為
          1.2×103
          1.2×103
          ㎏/m3．小明同學(xué)所測出的牛奶密度比真實值偏
          大
          大
          ，判斷的依據(jù)是
          燒杯中的牛奶沒有全部到入到量筒中，測得的牛奶體積偏小
          燒杯中的牛奶沒有全部到入到量筒中，測得的牛奶體積偏小
          ．
          （3）為了更準(zhǔn)確地測量牛奶的密度，減少實驗誤差，實驗步驟順序應(yīng)調(diào)整為
          乙、丙、甲
          乙、丙、甲
          ．（填甲、乙、丙三個符號）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明同學(xué)利用如圖所示的電路，探究保持電壓不變時，電流跟電阻的關(guān)系，得到的數(shù)據(jù)如下表．
          

          


          

電阻R/Ω

5

6

10

15

20

30
          

          

電流I/A

0.6

0.5

0.3

0.2

0.15

0.1
          （1）分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：
          電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
          電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
          ．
          （2）滑動變阻器R′在此實驗中的主要作用是：
          調(diào)節(jié)R′的阻值，保持電阻R兩端電壓不變
          調(diào)節(jié)R′的阻值，保持電阻R兩端電壓不變
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明同學(xué)利用如圖所示的電路，探究保持電壓不變時，電流跟電阻的關(guān)系，在連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)處于
          斷開
          斷開
          狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)放置在
          最大阻值（或右端）
          最大阻值（或右端）
          處．通過實驗得到的數(shù)據(jù)如下表．
          

          


          
電阻R/Ω
5
6
10
15
20
30
          

          
電流I/A
0.6
0.5
0.3
0.2
0.15
0.1
          （1）分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：
          電壓不變時，電流跟電阻成反比
          電壓不變時，電流跟電阻成反比
          ．
          （2）滑動變阻器R1′在此實驗中的主要作用是：
          保證電阻R兩端電壓不變
          保證電阻R兩端電壓不變
          ．
          （3）小彤同學(xué)在探究電流跟電阻的關(guān)系的過程中，在如圖所示的情況下，將A、B兩點間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻，閉合開關(guān)后，下一步的操作應(yīng)當(dāng)是
          B
          B

          A、記錄電流表和電壓表的示數(shù)
          B、將滑動變阻器滑片向右移動
          C、將滑動變阻器滑片向左移動
          D、適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)．
          

			
          

			
          
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