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        1. 小朱看到放在課桌上的物理課本,引起了他對物理知識的思考,于是他拿來刻度尺和電子秤分別測得物理課本長26.0cm,寬18.4cm,厚0.9cm,質(zhì)量是320g,請你幫他計算下列物理量(最終結(jié)果保留一位小數(shù)).?
          (1)物理課本受到的重力(g=10N/kg).?
          (2)平放時物理課本對桌面的壓強.?
          (3)物理課本的密度.
          (1)物理課本受到的重力:
          G=mg=320×10-3kg×10N/kg=3.2N;?
          (2)物理課本對桌面的壓力:
          F=G=3.2N,
          桌面的受力面積:
          S=26.0cm×18.4cm=478.4cm2=0.04784m2,
          平放時物理課本對桌面的壓強:
          p=
          F
          s
          =
          3.2N
          0.0484m2
          3.2N
          0.04784m2
          ≈66.9Pa;?
          (3)物理課本的體積:
          V=26.0m×18.4m×0.9m=430.56cm3,
          物理課本的密度:
          ρ=
          m
          V
          =
          320g
          430.56cm3
          ≈0.7g/cm3=0.7×103kg/m3
          答:(1)物理課本受到的重力是3.2N.
          (2)平放時物理課本對桌面的壓強是66.7Pa.
          (3)物理課本的密度是0.7×103kg/m3
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2007?臨汾)小朱看到放在課桌上的物理課本,引起了他對物理知識的思考,于是他拿來刻度尺和電子秤分別測得物理課本長26.0cm,寬18.4cm,厚0.9cm,質(zhì)量是320g,請你幫他計算下列物理量(最終結(jié)果保留一位小數(shù)).?
          (1)物理課本受到的重力(g=10N/kg).?
          (2)平放時物理課本對桌面的壓強.?
          (3)物理課本的密度.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          小朱看到放在課桌上的物理課本,引起了他對物理知識的思考,于是他拿來刻度尺和電子秤分別測得物理課本長26.0cm,寬18.4cm,厚0.9cm,質(zhì)量是320g,請你幫他計算下列物理量(最終結(jié)果保留一位小數(shù)).?
          (1)物理課本受到的重力(g=10N/kg).?
          (2)平放時物理課本對桌面的壓強.?
          (3)物理課本的密度.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小朱看到放在課桌上的物理課本,引起了他對物理知識的思考,于是他拿來刻度尺和電子秤分別測得物理課本長26.0 cm,寬l 8.4 cm,厚0.9 cm,質(zhì)量是320g,請你幫他計算下列物理量(最終結(jié)果保留一位小數(shù)).

            (1)物理課本受到的重力(g=10 N/kg)

           (2)平放時物理課本對桌面的壓強.

          (3)物理課本的密度.

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          科目:初中物理 來源:2007年山西省臨汾市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          小朱看到放在課桌上的物理課本,引起了他對物理知識的思考,于是他拿來刻度尺和電子秤分別測得物理課本長26.0cm,寬18.4cm,厚0.9cm,質(zhì)量是320g,請你幫他計算下列物理量(最終結(jié)果保留一位小數(shù)).?
          (1)物理課本受到的重力(g=10N/kg).?
          (2)平放時物理課本對桌面的壓強.?
          (3)物理課本的密度.

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