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        1. 游泳時,用手和腳向后劃水,人就能前進,那么人體前進的推動力來自于________.不下墨水的鋼筆,要用力甩一甩,這種方法屬于________的應用.

          水對人的推力    慣性
          分析:物體間力的作用是相互的,游泳時,手和腳向后劃水,給水一個向后的力,水給人一個向前的力,推動人體前進.
          墨水和鋼筆是運動的,當鋼筆停止運動,墨水由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),墨水被甩出鋼筆.
          解答:游泳時,手和腳向后劃水,手和腳給水一個向后的力,物體間力的作用是相互的,同時水給人一個向前的力,推動人前進.
          用力甩鋼筆時,鋼筆和墨水一起運動,當鋼筆停止時,墨水由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),墨水被甩出鋼筆外.
          故答案為:水對人的推力;慣性.
          點評:本題主要考查了物體間力的作用是相互的和慣性問題.
          對于物體間力是相互的,注意力的作用相互是同時的,沒有先后之分.
          練習冊系列答案
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          游泳時,用手和腳向后劃水,人就能前進,那么人體前進的推動力來自于
          水對人的推力
          水對人的推力
          .不下墨水的鋼筆,要用力甩一甩,這種方法屬于
          慣性
          慣性
          的應用.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          運用知識解決問題:
          (1)游泳時,用手和腳向后劃水,人向前進,這是為什么?
          答:游泳時,手和腳向后劃水,給水一個
          向后
          向后
          的力,因為
          力的作用是相互的
          力的作用是相互的
          ,所以水給人一個向前的力,人就向前進.
          (2)畫出小車在棉布表面上運動時所受力的示意圖.
          (3)小濤旅游回來的路上看到如圖的兩個交通標志牌,請你幫著計算一下從此地到達青島的最快時間是多少.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          游泳時,用手和腳向后劃水,人就前進,使人體前進的推動力來自于
          ,這說明物體間力的作用是
          相互
          相互
          的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          游泳時,用手和腳向后劃水,人卻能前進.這是因為
          物體間力的作用是相互的
          物體間力的作用是相互的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          游泳時,用手和腳向后劃水,人卻能前進,這是因為
           
          ,使人向前的力的施力物體是
           

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