下圖所示的幾種情況中，人對(duì)物體做了功的是（ ）
A
解析試題分析：由功的定義：功等于力與物體在力的方向上通過(guò)距離的乘積，A選項(xiàng)物體在力的方向通過(guò)了距離，所以人對(duì)物體做了功；B選項(xiàng)搬而未起，物體在力的方向上沒(méi)有通過(guò)距離，所以人沒(méi)有做功；C選項(xiàng)提著小桶在水平路上勻速前進(jìn)，物體通過(guò)的距離不在力的方向上，人沒(méi)有做功；D選項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起后停留3秒，停留過(guò)程中物體沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，人沒(méi)有做功。答案選A。
考點(diǎn)：做功的判斷
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題
小陽(yáng)家的熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為5kg的水，該熱水器中水的溫度從20°C升高到40°C。求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題
如果你將掉落在地面的物理課本撿起來(lái)放在課桌上，你對(duì)課本所做的功最接近于
| A．0.02J | B．0.2J | C．2J | D．20J |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題
如圖所示，mA＞mB＞mC，三個(gè)物體在同樣大小的力F的作用下，都沿著力F的方向移動(dòng)距離s，比較F對(duì)三個(gè)物體所做的功，結(jié)論是：
| A．三次做功一樣多 | B．對(duì)A做的功多 |
| C．對(duì)B做的功多 | D．對(duì)C做的功多 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題
以下是某同學(xué)作出的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，明顯不符合事實(shí)的是（ ）
| A．家用空調(diào)工作時(shí)的功率約為1500W |
| B．人體的安全電壓不高于36V |
| C．一名普通中學(xué)生上一層樓需做的功大約為1500J |
| D．初中物理實(shí)驗(yàn)中使用的一段銅導(dǎo)線電阻約為100Ω |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題
下列說(shuō)法中正確的是（ ）
| A．做功越快的機(jī)械，功率一定越大 |
| B．做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高 |
| C．功率越大的機(jī)械，做功一定越多 |
| D．機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題
水平桌面上的木塊在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移動(dòng)一段距離，則下列判斷正確的是
A．木塊所受重力做了功 B．木塊所受支持力做了功
B．木塊所受拉力做了功 C．沒(méi)有力對(duì)木塊做功
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