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        1. 如圖是小明在某次物理實(shí)驗(yàn)中的操作,仔細(xì)觀察并回答:
          (1)這種測(cè)量工具是用來(lái)測(cè)量物體  (填寫(xiě)物理量名稱(chēng))的.
          (2)這種測(cè)量工具利用了物理學(xué)中  的知識(shí).
          (3)小明在調(diào)節(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,接下來(lái)他的操作應(yīng)該是  
          (4)從圖乙中讀出小明這次的測(cè)量結(jié)果是  

          (1)質(zhì)量;(2)杠桿;(3)向右調(diào)節(jié)平衡螺母;(4)62.4

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?濟(jì)南)如圖是小明在某次物理實(shí)驗(yàn)中的操作,仔細(xì)觀察并回答:
          (1)這種測(cè)量工具是用來(lái)測(cè)量物體
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          (填寫(xiě)物理量名稱(chēng))的.
          (2)這種測(cè)量工具利用了物理學(xué)中
          杠桿
          杠桿
          的知識(shí).
          (3)小明在調(diào)節(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,接下來(lái)他的操作應(yīng)該是
          向右調(diào)節(jié)平衡螺母
          向右調(diào)節(jié)平衡螺母

          (4)從圖乙中讀出小明這次的測(cè)量結(jié)果是
          62.4g
          62.4g

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)南卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖是小明在某次物理實(shí)驗(yàn)中的操作,仔細(xì)觀察并回答:

          (1)這種測(cè)量工具是用來(lái)測(cè)量物體  (填寫(xiě)物理量名稱(chēng))的.

          (2)這種測(cè)量工具利用了物理學(xué)中  的知識(shí).

          (3)小明在調(diào)節(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,接下來(lái)他的操作應(yīng)該是  

          (4)從圖乙中讀出小明這次的測(cè)量結(jié)果是  

           

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          科目:初中物理 來(lái)源:2013年廣西賀州市昭平縣中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖是小明在某次物理實(shí)驗(yàn)中的操作,仔細(xì)觀察并回答:
          (1)這種測(cè)量工具是用來(lái)測(cè)量物體______(填寫(xiě)物理量名稱(chēng))的.
          (2)這種測(cè)量工具利用了物理學(xué)中______的知識(shí).
          (3)小明在調(diào)節(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,接下來(lái)他的操作應(yīng)該是______.
          (4)從圖乙中讀出小明這次的測(cè)量結(jié)果是______.

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012年山東省濟(jì)南市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖是小明在某次物理實(shí)驗(yàn)中的操作,仔細(xì)觀察并回答:
          (1)這種測(cè)量工具是用來(lái)測(cè)量物體______(填寫(xiě)物理量名稱(chēng))的.
          (2)這種測(cè)量工具利用了物理學(xué)中______的知識(shí).
          (3)小明在調(diào)節(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,接下來(lái)他的操作應(yīng)該是______.
          (4)從圖乙中讀出小明這次的測(cè)量結(jié)果是______.

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