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        1. 【題目】中國(guó)正在研制超級(jí)磁懸浮列車(chē),采用真空管設(shè)計(jì),未來(lái)的時(shí)速可達(dá)3000 km/h。磁懸浮列車(chē)是在車(chē)廂和鐵軌上分別安放磁體,并使它們的磁極相互_________(排斥吸引”),從而使列車(chē)從鐵軌上起來(lái),達(dá)到_________(減小增大”)阻力的目的。

          【答案】排斥 減小

          【解析】

          本題考查磁體間的相互作用、影響摩擦力的因素等相關(guān)知識(shí),可據(jù)此來(lái)分析

          [1]磁體間的相互作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。利用同名磁極相互排斥原理,使列車(chē)懸;

          [2]列車(chē)行駛,車(chē)軌和車(chē)輪之間阻力為摩擦力。列車(chē)懸浮,與車(chē)軌脫離,減小阻力。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)
          實(shí)驗(yàn)器材:體積相同的甲、乙兩物體(ρ>ρ>ρ鹽水>ρ),彈簧測(cè)力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.
          小明利用上述器材完成實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          物體

          物體重力
          /N

          液體密度g/cm3

          物體浸在液體中的體積/cm3

          物體浸在液體中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

          物體浸在液體中所受的浮力/N

          1

          4

          1.0

          40

          3.6

          0.4

          2

          4

          1.0

          60

          3.4

          0.6

          3

          4

          1.0

          100

          3.0

          1.0

          4

          4

          1.2

          100

          5

          2

          1.2

          100

          0.8

          1.2


          (1)在第4次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示.這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為 N,表格中①的數(shù)據(jù)為 N,②的數(shù)據(jù)為  N.
          (2)分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn),能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與 有關(guān);分析比較第3、4次實(shí)驗(yàn),能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與 有關(guān).
          (3)探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時(shí),應(yīng)分析比較   兩次實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度 (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)例中,利用連通器原理的是

          A.熱氣球B.針筒C.茶壺D.密度計(jì)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列四種磁體中產(chǎn)生的磁場(chǎng),其磁場(chǎng)分布與其他三種磁體的磁場(chǎng)分布不同的是

          A.通電直導(dǎo)線(xiàn)B.地球C.條形磁鐵D.通電螺線(xiàn)管

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】張華同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

          A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1A
          B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),干路中的電流為0.9A
          C.通過(guò)導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比
          D.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡入在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線(xiàn)貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示;

          ①小宇想探究反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)是否在同一平面內(nèi),應(yīng)將紙板__(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折.

          ②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論__

          ③另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他__(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線(xiàn).

          (2)陳悅同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)進(jìn)行如下操作:

          ①陳悅同學(xué)將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃,分別放在玻璃板的兩側(cè),如圖丙所示,這樣的操作會(huì)造成的后果是__

          ②將蠟燭B熄滅后,該同學(xué)移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像__,記下像與物的位置;

          ③移動(dòng)蠟燭__(選填“A”或“B”),重做實(shí)驗(yàn).三次實(shí)驗(yàn)像與物的位置如圖丁所示,通過(guò)分析可知像與物到玻璃板的距離__

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在下列事例中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的物體是(  )

          A.正在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)山車(chē)B.騰空而起加速上升的火箭

          C.減速進(jìn)站的火車(chē)D.重物被吊車(chē)沿直線(xiàn)向上勻速吊起

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】陽(yáng)光照射下,海洋、陸地上的水會(huì)不斷地_____成水蒸氣;夜間氣溫降低時(shí),水蒸氣會(huì)_____成小水珠,附著在空氣中的浮塵上,形成了霧;冬天,夜晚氣溫如果迅速降到0℃以下,你家窗戶(hù)的玻璃上會(huì)形成一層冰花,這是水蒸氣_____而成的(均填物態(tài)變化名稱(chēng))。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用腳踢飛地上的足球時(shí),足球在空中飛行時(shí)受到力的施力物體是______,這個(gè)力的作用效果是使足球的__________發(fā)生改變。(不計(jì)空氣阻力)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案