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          聲音的特性是指 _________ 、 _________ 、 _________ ,“聞其聲而知其人”這是根據聲音的 _________ 不同來判斷的,“震耳欲聾”是指聲音的 _________ 大,“曲高和寡”中的“高”是指 _________ 高.
          音調;響度;音色;響度;音調
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          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          聲音的特性是指
          響度
          響度
          、
          音調
          音調
          音色
          音色
          三個要素.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          聲音的特性是指
          音調
          音調
          、
          響度
          響度
          、
          音色
          音色
          ,“聞其聲而知其人”這是根據聲音的
          音色
          音色
          不同來判斷的,“震耳欲聾”是指聲音的
          響度
          響度
          大,“曲高和寡”中的“高”是指
          音調
          音調
          高.

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學年廣東省云浮市羅定市八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          聲音的特性是指     、    、    ,“聞其聲而知其人”這是根據聲音的     不同來判斷的,“震耳欲聾”是指聲音的     大,“曲高和寡”中的“高”是指     高.

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          科目:初中物理 來源:2007-2008學年浙江省杭州市蕭山區(qū)高橋初中八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          聲音的特性是指     、    、    ,“聞其聲而知其人”這是根據聲音的     不同來判斷的,“震耳欲聾”是指聲音的     大,“曲高和寡”中的“高”是指     高.

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          科目:初中物理 來源:2008-2009學年山東省濱州市濱城區(qū)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          聲音的特性是指     、        ,“聞其聲而知其人”這是根據聲音的     不同來判斷的,“震耳欲聾”是指聲音的     大,“曲高和寡”中的“高”是指     高.

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