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        1. 物理小組的同學(xué)想利用閃電和雷聲的時間間隔計算閃電發(fā)生位置到他們的距離,以下是四位同學(xué)提出的不同方案,其中計算結(jié)果誤差最小的應(yīng)該是( )
          A.記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時間,再乘以聲速
          B.記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時間,再乘以聲速
          C.由兩位同學(xué)分別按選項(xiàng)A,B兩種方法測量時間,求平均值后,再乘以聲速
          D.由一位同學(xué)按照選項(xiàng)A的方法,多測幾次對應(yīng)不同閃電與雷聲的時間間隔,求平均值后,再乘以聲速
          【答案】分析:雷和閃電是同時發(fā)生的,閃電傳播速度快,雷聲比閃電傳播的時間,所以先看到閃電后聽到雷聲,記下閃電和雷聲之間的時間間隔,根據(jù)公式S=Vt可求閃電發(fā)生處的距離.
          解答:解:A、記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時間,這樣閃電和雷聲對應(yīng),時間的誤差最小,符合題意;
          B、記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時間,由于雷聲經(jīng)過云層、山脈反射會持續(xù)一段時間,這樣測量會導(dǎo)致時間偏大,誤差大,不合題意;
          C、B選項(xiàng)的做法是不正確的,因此兩次求平均值,也是錯誤的,不合題意;
          D、閃電每次可能會出現(xiàn)在不同的地方,不是固定在一點(diǎn),因此不能用“多測幾次對應(yīng)不同閃電與雷聲的時間間隔,求平均值”的方法,這種做法是錯誤的,不合題意.
          故選A.
          點(diǎn)評:本題考查的是光速和聲速的大小關(guān)系,知道光的傳播速度大于聲音的傳播速度,以及利用這個知識測距離的方法,注重了知識應(yīng)用的考查.
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          A.記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時間,再乘以聲速
          B.記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時間,再乘以聲速
          C.由兩位同學(xué)分別按選項(xiàng)A,B兩種方法測量時間,求平均值后,再乘以聲速
          D.由一位同學(xué)按照選項(xiàng)A的方法,多測幾次對應(yīng)不同閃電與雷聲的時間間隔,求平均值后,再乘以聲速

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          A.記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時間,再乘以聲速
          B.記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時間,再乘以聲速
          C.由兩位同學(xué)分別按選項(xiàng)A,B兩種方法測量時間,求平均值后,再乘以聲速
          D.由一位同學(xué)按照選項(xiàng)A的方法,多測幾次對應(yīng)不同閃電與雷聲的時間間隔,求平均值后,再乘以聲速

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