【題目】關(guān)于圖所示電磁現(xiàn)象的描述中不正確的是
A.圖甲中，放在地球周?chē)男〈裴橃o止時(shí)，N極總指向地磁的S極
B.圖乙中，開(kāi)關(guān)S閉合后，大鐵釘?shù)南露藶?/span>S極
C.圖丙中，同時(shí)對(duì)調(diào)電池正負(fù)極和磁體N、S極，線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變
D.圖丁中，線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流是磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電能
【答案】D
【解析】
A．由于地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近；所以放在地球周?chē)男〈裴橃o止時(shí)，受地磁場(chǎng)的作用，N極總是指向地磁S極，故A正確；
B．根據(jù)右手螺旋定則，右手握住螺線(xiàn)管，四指指向電流方向，大拇指向指的方向?yàn)?/span>N極方向；則鐵釘上端為N極，下端為S極，故B正確；
C．通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用，力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)，若只改變其中的一個(gè)因素，力的方向改變，若兩個(gè)因素同時(shí)改變，則力的方向不變，即線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變，故C正確；
D．線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，線(xiàn)圈中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，此過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故D錯(cuò)誤。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某建筑工地用升降機(jī)提升實(shí)心磚的示意圖如圖所示。升降機(jī)貨箱的重力是300N，g取10N/kg。不計(jì)滑輪和鋼絲繩的重力，不計(jì)摩擦。試求：
(1)已知磚的密度是2×103kg/m3，每塊轉(zhuǎn)的體積是1.5×10-3m3,則每塊磚的重力是多少？
(2)如果鋼絲繩上允許施加的最大拉力是2100N，則該升降機(jī)一次最多能勻速提升多少塊磚？
(3)某次提升中，升降機(jī)在50 s內(nèi)將貨物勻速提升了10m，鋼絲繩的拉力是2000N。則鋼絲繩的拉力的功率是多少？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用兩根相同的橡皮筋將金屬棒懸掛于磁場(chǎng)中，給金屬棒通入電流，當(dāng)金屬棒靜止時(shí)，橡皮筋剛好處于松弛狀態(tài)(導(dǎo)線(xiàn)對(duì)金屬棒的作用力忽略不計(jì))，如圖所示。
(1)請(qǐng)分析說(shuō)明此時(shí)金屬棒受到的磁場(chǎng)力是什么方向?
(2)若要使橡皮筋處于拉伸狀態(tài)，在不額外對(duì)棒施力的條件下，請(qǐng)?zhí)岢鰞身?xiàng)可行的措施。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于圖所示的四個(gè)情景，下列說(shuō)法中正確的是
A. 兩個(gè)底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，這是大氣壓的作用
B. 抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說(shuō)明瓶中氣體分子間存在斥力
C. 金屬管裝有少量乙醚，迅速拉動(dòng)纏在金屬管外的皮繩，可使管內(nèi)的乙醚溫度升高
D. 是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程，此沖程中有燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)換化為活塞的機(jī)械能
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是家用電飯鍋的簡(jiǎn)化電路示意圖，S1是限溫開(kāi)關(guān)，靠手動(dòng)閉合，當(dāng)溫度達(dá)到103℃時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)，不能自動(dòng)閉合。S2是自動(dòng)開(kāi)關(guān)，當(dāng)溫度超過(guò)80℃時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)，溫度低于70℃時(shí)自動(dòng)閉合。電阻R2的阻值是2160Ω，R1是工作電阻，阻值為40Ω。鍋中放好適量的米和水，接入家庭電路，閉合手動(dòng)開(kāi)關(guān)S1后，電飯鍋就能自動(dòng)煮好米飯并保溫。求：
（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、 S2均斷開(kāi)時(shí)，電飯鍋處于保溫狀態(tài)。此時(shí)電飯鍋的總功率；
（2）電飯鍋內(nèi)溫度為60℃時(shí)，電路中的電流。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，用兩個(gè)玻璃杯做“棉紗滴水實(shí)驗(yàn)”，過(guò)一段時(shí)間后_____（選填“a”或“b”）杯中的棉紗末端有水滴出．圖乙為某轎車(chē)輸出的能量與輸入能量之間的關(guān)系圖，該轎車(chē)的能量利用效率為_____，圖中損失的化學(xué)能可以使質(zhì)量為8Kg的水溫度升高_____℃（水的比熱容為4.2×103J/(Kg·℃））．轎車(chē)剎車(chē)時(shí)，由于摩擦，轎車(chē)的_____能轉(zhuǎn)化為地面、空氣的_____能，這些能量不能自動(dòng)地收集起來(lái)再次開(kāi)動(dòng)轎車(chē)，這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有_____．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明所在的物理興趣小組需要密度為1.15g/cm3的鹽水，為檢驗(yàn)配制的鹽水是否合格．
（1）小明設(shè)計(jì)了如下方案：
①將天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線(xiàn)上，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，則需將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)；
②測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量時(shí)，砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_____g；
③將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中（如圖丙所示）；
④測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為25g；
⑤計(jì)算出鹽水的密度為_____g/cm3．
（2）為配制合格的鹽水，需要繼續(xù)向鹽水中_____（選填“加鹽”或“加水”），但加多少才能剛好使配制的鹽水合格，很難控制．小明思考后，想用飲料吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì)來(lái)解決這一問(wèn)題，制作步驟如下：
①他找來(lái)一根飲料吸管，測(cè)得吸管的長(zhǎng)度是15cm，用石蠟將其一端密封起來(lái)；
②在吸管上距密封端11.5cm處畫(huà)一刻線(xiàn)標(biāo)上1.0，在吸管上距密封端_____cm處畫(huà)一刻線(xiàn)標(biāo)上1.15；
③在吸管中放入適量的細(xì)砂后將其放入清水中，增減細(xì)砂直到水面剛好與1.0刻線(xiàn)相平；
④從清水中取出吸管放入配制的鹽水中，向鹽水中加某物質(zhì)直到液面與1.15刻線(xiàn)相平，鹽水的密度就剛好是1.15g/cm3.
（3）完成實(shí)驗(yàn)后，小明想在這根吸管上再增加些刻線(xiàn)，制成一個(gè)測(cè)量范圍是0.7g/cm3～1.3g/cm3、分度值是0.05g/cm3的密度計(jì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不能實(shí)現(xiàn)，原因是_____．為了能用這根吸管制成符合要求的密度計(jì)，他應(yīng)_____（填“增加”或“減少”）吸管中的細(xì)砂后，并重新標(biāo)注刻度線(xiàn)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】隨著生活水平的提高，很多家庭在假日里選擇自駕游，在轎車(chē)后拖掛房車(chē)（如圖甲所示），使得旅行更加舒適方便。圖乙為簡(jiǎn)化圖。其中轎車(chē)總重為2×104N，車(chē)輪與地面的總接觸面積為1000cm2，轎車(chē)勻速行駛時(shí)拉房車(chē)的力為760N，轎車(chē)受到的阻力為總重的0.1倍，該轎車(chē)在平直公路上勻速行駛100km。（汽油熱值q=4.6×107J/kg）
（1）當(dāng)轎車(chē)靜止在水平地面上時(shí)，它對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？
（2）該轎車(chē)在整個(gè)行駛過(guò)程中，牽引力做了多少功？
（3）若該轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%，請(qǐng)求出該過(guò)程中消耗了多少汽油？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小海同學(xué)用量程為1mA的電流表（該電流表可看作為導(dǎo)線(xiàn)，內(nèi)部電阻可忽略），按如圖所示電路改裝成量程分別為3V和0.6A的多用電表，圖中R1和R2為定值電阻，S為開(kāi)關(guān)。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，這個(gè)多用電表為電壓表
B.R1的阻值為300Ω
C.R2的阻值約為5.0Ω
D.表筆A是該電表的“+”接線(xiàn)柱
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