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        1. 精英家教網(wǎng)小華按如圖所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”.
          (1)在電路圖中填入所缺的儀表.
          (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小華選擇阻值為5Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)出電阻R兩端的電壓,若要獲得更大電壓,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向
           
          移動(dòng).
          (3)測(cè)得電壓和對(duì)應(yīng)的電流值如表,在坐標(biāo)圖中畫(huà)出I-U圖象.
          U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
          I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
          (4)分析圖象可以得出結(jié)論:
           
          分析:(1)根據(jù)電流表與被測(cè)用電器串聯(lián),電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)進(jìn)行判斷;
          (2)根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)進(jìn)行分析判斷;
          (3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),然后用平滑曲線或直線連接即可;
          ②分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知電阻不變時(shí),電流和電壓的變化關(guān)系即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
          解答:解:(1)根據(jù)電路圖可知,圈與定值電阻串聯(lián),因此為電流表;如下圖所示:
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          (2)因?yàn)榇?lián)電路起分壓作用,要使電阻R兩端的電壓變大,則需減小滑動(dòng)變阻器兩端電壓,因此需減小滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻,即將滑片向左移動(dòng);
          (3)先根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后用直線連接起來(lái),如下圖所示:
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          (4)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,電壓與電流的比值不變,故可得出的結(jié)論為:電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.
          故答案為:(2)左;(4)電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了電流表的使用、串聯(lián)電路的特點(diǎn)、滑動(dòng)變阻器的實(shí)驗(yàn)、描點(diǎn)法作圖象,同時(shí)考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,在得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是要注意控制變量法在結(jié)論中的應(yīng)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          28、小華和小強(qiáng)兩位同學(xué)準(zhǔn)備了四、五個(gè)燈泡和其它一些合適的電路元件,其中兩只小燈泡L1、L2的規(guī)格完全相同.他們按如圖所示的電路進(jìn)行了“探究并聯(lián)電路中干路的電流跟支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),探究過(guò)程如下:

          (1)用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,連接如圖所示電路,分別把電路中的A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi),把同一只電流表接入,測(cè)量流過(guò)各點(diǎn)的電流,并記錄在表格中;
          (2)用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作.實(shí)驗(yàn)記錄如下:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) A點(diǎn)的電流IA/A B點(diǎn)的電流IB/A C點(diǎn)的電流IC/A
          1 0.21 0.21 0.42
          2 0.28 0.28 0.56
          他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和,并且各支路的電流相等.
          (1)請(qǐng)你通過(guò)分析、評(píng)估,判斷他們的正誤.
          其中正確的是:
          并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和
          ;
          其中錯(cuò)誤的是:
          各支路的電流相等

          (2)請(qǐng)你指出他們探究方案的缺陷?并提出改進(jìn)意見(jiàn).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          燈L1標(biāo)有“6V 3W”的字樣,燈L2標(biāo)有“6V 1.5W”的字樣,小華按如圖所示電路,將燈L1、L2接入電路中,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.因此小華認(rèn)為:“小燈泡的亮度與其額定功率有關(guān),小燈泡的額定功率越大,燈越亮.”請(qǐng)你用如圖所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明小華的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
          (1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路;
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說(shuō)明小華的想法是錯(cuò)誤的.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          有一天,小明買(mǎi)了三節(jié)干電池,他想:“把這三節(jié)干電池串聯(lián),電壓增大,且這個(gè)電池組的總電壓等于每節(jié)電池電壓之和,如果把這幾節(jié)電池并聯(lián)起來(lái),對(duì)同一盞燈供電,那么組成的電池組提供的電壓、電流會(huì)發(fā)生變化嗎?于是,他找來(lái)小華一起開(kāi)展如下的探究.
          (1)他倆收集到一只小燈泡、導(dǎo)線、電流表和電壓表、三節(jié)相同的新干電池,按如圖所示的電路首先使用一節(jié)電池連好實(shí)物圖.
          (2)閉合開(kāi)關(guān),讀出電流表和電壓表的示數(shù),并記在設(shè)計(jì)的表格中.然后換二節(jié)和三節(jié)并聯(lián)的電池組,分別重復(fù)上述操作,把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
          電源 電壓(V) 電流(A)
          一節(jié)干電池 1.5 0.12
          二節(jié)干電池 1.5 0.13
          三節(jié)干電池 1.5 0.14
          小華和小明經(jīng)過(guò)分析歸納得出:幾節(jié)干電池并聯(lián)組成的電池組總電壓等于
          一節(jié)干電池的電壓
          一節(jié)干電池的電壓
          .隨著并聯(lián)的干電池增多,電流逐漸
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          王華和李強(qiáng)兩位同學(xué)準(zhǔn)備了四、五個(gè)小燈泡和其他一些合適的電路元件,其中兩只小泡L1和L2的規(guī)格完全相同.他們按如圖所示的電路進(jìn)行了“探究并聯(lián)電路中干路的電流支路的電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).探究過(guò)程如下:
          ①用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,連接如圖所示的電路,分別把電路中的A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi),把同一只電流表接入,測(cè)量流過(guò)各點(diǎn)的電流,并記錄在表格內(nèi);②用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作.
          實(shí)驗(yàn)記錄如下表
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) A點(diǎn)的電流IA/A B點(diǎn)的電流IB/A C點(diǎn)的電流IC/A
          第一次測(cè)量 0.20 0.20 0.20
          第二次測(cè)量 0.28 0.28 0.56
          他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和,并且各支路的電流相等.
          (1)請(qǐng)你幫他們分析一下他們的“探究結(jié)論”是否有問(wèn)題?其中正確的部分是
          并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和
          并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和
           錯(cuò)誤的部分是
          各支路的電流相等
          各支路的電流相等

          (2)試分析他們?cè)谔骄窟^(guò)程中可能是什么原因造成了他們探究過(guò)程的缺陷?請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議:
          他們?cè)谔骄窟^(guò)程是選用兩只相同規(guī)格燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)造成的
          應(yīng)再選用兩只不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)
          他們?cè)谔骄窟^(guò)程是選用兩只相同規(guī)格燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)造成的
          應(yīng)再選用兩只不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)

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