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          如圖是張博同學在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是
          

          

          

          [　　]
          

          A．

          王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球在水平面上沒有受到力的作用
          

          

          B．

          張紅同學百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到了慣性作用
          

          

          C．

          張彥同學在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
          

          

          D．

          劉明同學對拉力器的作用力能使彈簧伸長，說明力能使物體發(fā)生形變
          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?東麗區(qū)一模）如圖是張博同學在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是張博同學在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是

          1. A.
            王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球在水平面上沒有受到力的作用
          2. B.
            張紅同學百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到了慣性作用
          3. C.
            張彥同學在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
          4. D.
            劉明同學對拉力器的作用力能使彈簧伸長，說明力能使物體發(fā)生形變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2010年天津市東麗區(qū)中考物理一模試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖是張博同學在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（ ）
          A．王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球在水平面上沒有受到力的作用
          B．張紅同學百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到了慣性作用
          C．張彥同學在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
          D．劉明同學對拉力器的作用力能使彈簧伸長，說明力能使物體發(fā)生形變
          

			
          

			
          
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