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        1. 【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:

          第一組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,如圖就是實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表中.

          (1)請(qǐng)你在圖乙的方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖_________

          (2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:__________________

          (3)第一組的小明同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個(gè),并分別測(cè)出它們的質(zhì)量和重力,來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,你認(rèn)為乙同學(xué)的做法______

          A.不合理,因?yàn)樗麤]有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)B.不合理,因?yàn)樗麤]有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C.合理,因?yàn)樗瑯涌梢缘玫降奈矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系D.合理,因?yàn)樗牟僮鞅燃淄瑢W(xué)更簡(jiǎn)便

          組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.

          分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過程與實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià):______________________

          【答案】 物體所受的重力與其質(zhì)量成正比 C 沒有控制橡皮泥的質(zhì)量相等

          【解析】由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖像。

          分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:物體所受的重力與其質(zhì)量成正比。

          小明同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個(gè),并分別測(cè)出它們的質(zhì)量和重力,來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。做法合理,因?yàn)樗瑯涌梢缘玫轿矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。答案為C。

          第二組的同學(xué)分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。這一結(jié)論是錯(cuò)誤的,因?yàn)闆]有控制橡皮泥的質(zhì)量相等。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列常見的自然現(xiàn)象,能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)解釋的是(
          A.春天,柳枝吐芽
          B.夏天,山澗瀑布
          C.秋天,菊香滿園
          D.冬天,雪花飄飄

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】按要求完成下列光路圖.

          (1)如圖甲所示,兩面平面鏡互相垂直,一束光線斜射到平面鏡上,請(qǐng)?jiān)趫D甲中完成光路圖;

          (2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出入射光線或折射光線;

          (3)如圖丙所示,平面鏡前有一線狀發(fā)光物體AB,請(qǐng)作出AB在平面鏡中所成的像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)首架機(jī)正式下線儀式在上海舉行,承載著中華民族的飛行之夢(mèng),C919的驚艷亮相讓中國(guó)人倍感驕傲.C919絕對(duì)是個(gè)身強(qiáng)力壯、心胸開闊、顏值爆表的“壯小伙”. 全機(jī)長(zhǎng)度39 m、翼展近36m,高約12 m,設(shè)計(jì)158個(gè)座位.

          1)根據(jù)設(shè)計(jì),大飛機(jī)C919航程超過4000 km,勝任國(guó)內(nèi)所有城市之間的往返飛行,最大航程可以達(dá)到5500 km,若北京直飛新加坡的距離為4500 km,C919飛行的平均速度為750km/h,則飛機(jī)飛行的時(shí)間為多少?

          (2)如圖所示,在C919大型客機(jī)首架機(jī)正式下線儀式上,牽引車正拉動(dòng)大飛機(jī)以1m/s的速度勻速通過51m長(zhǎng)的歡迎人群(歡迎人群可視為相對(duì)地面靜止),則該飛機(jī)完全通過歡迎人群隊(duì)伍需要多少時(shí)間?

          (3)飛機(jī)飛行過程中會(huì)經(jīng)歷起飛加速、定速巡航勻速飛行、減速降落等過程,如圖所示為該飛機(jī)從甲地飛到相距1500km的乙地的s-t圖像,則下列說法正確的是.

          A.AB段的平均速度為8km/h

          B.BC段為定速巡航勻速飛行階段,速度為250m/s

          C.DE段為定速巡航勻速飛行階段,速度為12.5km/min

          D.飛機(jī)從甲地飛到乙地的平均速度為750km/h

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量筒測(cè)出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,并描繪出V-m圖像,如圖所示,則下列判斷正確的是( )

          A. ρρ

          B. ρ=ρ

          C. V=V,則mm

          D. m=m,則VV

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小李的質(zhì)量為50千克,可以舉起80千克的杠鈴;小胖的質(zhì)量為70千克,可以舉起60千克的杠鈴.他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽,雙方都竭盡全力,看誰能把對(duì)方拉起來.比賽結(jié)果應(yīng)是( )

          A.小李把小胖拉起

          B.小胖把小李拉起

          C.兩個(gè)都拉不起

          D.兩個(gè)都拉起

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下圖中畫出了光線射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖,其中正確的是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】聲音在均勻空氣里傳播過程中,會(huì)逐漸變小的物理量是

          A聲速 B音調(diào) C響度 D頻率

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V.

          (1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)

          (2)圖甲是小剛所接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.

          (3)故障排除后,小剛進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡電流、電壓變化的關(guān)系圖象,如圖乙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率為 W.

          (4)分析圖象還可以發(fā)現(xiàn),小燈泡燈絲的電阻隨電流的增大逐漸 ,原因是

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