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        1. (5分)某太陽能熱水器的水箱內裝有50kg的水,太陽光照射一段時間后,水溫從20℃升高到60℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),焦炭的熱值是3.O×107J/kg。
          試求:(1)水吸收的熱量是多少?
          (2)這些熱量相當于完全燃燒多少千克的焦炭?
          (1)8.4×106J (2)0.28kg

          試題分析:(1)Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(60℃-20℃)=8.4×106J   
          (2)∵Q=Q,Q=m焦炭 q
          ∴m焦炭=Q/q=8.4×106J/(3.0×107J/kg)=0.28kg 
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (7分)某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱.加熱時間的長短反映物質吸收熱量的多少.他得到如下數(shù)據(jù)

          (1)本實驗中,物質吸收的熱量是通過   來反映的,這種方法在物理學中叫做 法.
          (2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質的   有關.
          (3)分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:質量   的不同種物質,吸收熱量的多少與   有關.
          (4)分析第       次實驗數(shù)據(jù),可以得出初步結論:質量相同的同種物質,吸收熱量的多少與   有關.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小明上初中了,媽媽總是很早就起床給小明做早餐。為了讓媽媽多睡一會兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進行了如下的探究:
          小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來冷卻的另一種物質就是水。水和空氣哪個的導熱性能好呢?為此小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上。如圖所示,實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如下表:
          時間/min
          0
          2
          4
          6
          8
          10
          12
          14
          16
          18
          甲的示數(shù)/℃
          70
          60
          53
          47
          42
          39
          37
          35
          34
          33
          乙的示數(shù)/℃
          70
          66
          61
          58
          55
          52
          50
          48
          46
          44
          (1)對甲、乙兩個瓶中的牛奶,小明要控制它們的__________(填物理量)相同。
          (2)小明通過實驗,得到的正確結論是__________________________________________________
          (3)進一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越_______的。小明想用“冷卻速度”(用字母v代表)來定量表示冷卻的快慢程度,請你給冷卻速度下個定義:_____________________________叫做冷卻速度。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          A、B兩物體質量相等,溫度均為15℃,甲、乙兩杯水質量相等,溫度均為55℃,現(xiàn)將A放入甲杯,B放入乙杯,熱平衡后,甲杯水溫降低了4℃,乙杯水溫降低了8℃,則A、B兩種物理的比熱容之比為(  )
          A.2:3      B.3:5      C.4:9     D.1:2

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (6分)如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實驗裝置.

          (1)除了圖示的器材外,本實驗要用到的測量工具還有       ;加熱過程中,用攪棒攪動的目是       :水和沙子吸熱的多少可以通過       來反映的(選填“溫度計示數(shù)的升高值”或“加熱時間”)
          (2)在本實驗中,可用來比較水和沙子吸熱升溫本領的方法是:若加熱時間相同,比較       ;若溫度計示數(shù)的升高值相同,比較       
          (3)關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是       (填字母).
          A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與易拉罐底的距離等)
          B.易拉罐中分別裝入相同體積的水和沙
          C.使用相同的易拉罐

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          汽油的熱值為4.6×107J/㎏,其物理意義是________________,有一臺汽油機在一個工作循環(huán)中消耗了10g汽油,輸出的有用功為1.38×105 J,則這臺汽油機的效率為______。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          為了比較水和煤油吸熱本領的大小,小麗做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質量、初溫都相同的水和煤油,分別用兩個相同的酒精燈對其加熱相同的時間。


           
          (1)在此實驗中分別用兩個相同的酒精燈對水和煤油加熱相同的時間,說明水吸收的熱量 煤油吸熱的熱量(選填“大于”、“小于”或“等于”);

          (2)對質量相同水和煤油加熱相同的時間后,可以觀察到水升高的溫度 煤油升高的溫度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          夏天,海邊的晝夜溫差小,這是因為水的比熱容較大.下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是(   )
          A.汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質
          B.北方春天的夜晚,農民往稻田里灌水以防秧苗凍壞
          C.炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水
          D.城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應”造成的夏季高溫

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          (6分)用某鍋爐把50kg的水從20℃加熱到100℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。試求:
          (1)水吸收的熱量是多少?
          (2)這些熱量相當于完全燃燒多少千克酒精放出的熱量?(酒精的熱值是3.0×107J/kg)

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