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        1. (2009?岳陽)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器的滑片P向左移,下列說法正確的是( 。
          分析:首先判斷滑片向左移動時,滑動變阻器阻值的變化,根據(jù)歐姆定律判斷電路中電流的變化,燈泡亮暗的變化,根據(jù)U=IR判斷燈泡兩端電壓的變化.
          解答:解:由圖知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),當滑片向左滑動時,滑動變阻器的阻值變小,所以電路中的電流變大,電流表的示數(shù)變大,燈泡變亮;
          根據(jù)U=IR,燈泡兩端的電壓變大,電壓表的示數(shù)變大.
          故選D.
          點評:此題是有關(guān)電路的動態(tài)分析,此題是串聯(lián)電路,關(guān)鍵是掌握歐姆定律及滑動變阻器阻值大小的判斷方法.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?岳陽)如圖所示的四幅圖是小陽同學生活中的情景,其中小陽做了功的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?岳陽)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中.
          (1)當點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示A、O、B位置時,在光屏上C處會得到清晰的
          倒立
          倒立
          (“正立”或“倒立”),
          縮小
          縮小
          (“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像.生活中的光學器件
          照相機
          照相機
          (填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像特點制成的.
          (2)人們還用凸透鏡對
          遠視
          遠視
          (填“近視”或“遠視”)眼進行矯正.
          (3)當用另一支較短的蠟燭替換原蠟燭,則在光屏上
          D
          D
          (填“C”、“D”或“E”)處仍能得到一個清晰的像.
          (4)如果透鏡不動,將蠟燭移至B位置,則光屏要放置在
          A
          A
          (填“A”或“B”)位置才能觀察到清晰的燭焰的像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?岳陽)在學習了電學知識后,老師要求同學們嘗試“設(shè)計電路和編制習題”.老師提供了一個標有“220V 880W”的電壓力鍋,告訴同學們:電壓力鍋集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點于一體,省時節(jié)電效率高;并告訴大家電飯鍋工作原理可簡化為發(fā)熱板(用電阻R0代替)、調(diào)節(jié)電阻R、溫控開關(guān)S(符號“”)和電源U(符號“”)組成的一個電路,且加熱時間調(diào)節(jié)電阻R不工作.
          (1)小虎首先設(shè)計的問題是:“電壓力鍋內(nèi)氣體壓強大,液體
          沸點
          沸點
          高,煮熟食品用時短,所以節(jié)約電能.”請你填空.
          (2)小明編制的試題是:“用電壓力鍋正常加熱時,通過發(fā)熱板的電流和發(fā)熱板的電阻各是多少?”請你解答此問題.
          (3)小華經(jīng)過認真思考后,畫出了電飯鍋的簡化電路,得到了老師的贊許.請你畫出小華的電路,并說明電飯鍋保溫開關(guān)S是閉合還是斷開的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?岳陽一模)如圖,用滑輪組將重900N的物體在10s內(nèi)勻速提高2m,所用的拉力為400N,此過程中,求:
          (1)所做的有用功為多少?
          (2)該滑輪組的機械效率為多少?
          (3)拉力做功的功率為多少?

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