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        1. (2013?蘭州)下列有關(guān)力的說法中正確的是( 。
          分析:(1)摩擦力是阻礙物體相對運動的力,不一定是阻礙物體運動的力;
          (2)重力的方向永遠是豎直向下的;
          (3)兩個物體不一定相互接觸才能產(chǎn)生力的作用,如磁力;
          (4)浸在液體中的物體都受到向上的浮力.
          解答:解:A、摩擦力是阻礙物體相對運動的力,當(dāng)摩擦力的方向和物體運動方向相同時,摩擦力是物體前進的動力;當(dāng)摩擦力的方向和物體運動方向相反時,摩擦力是阻礙物體運動的力,故A錯誤;
          B、物體所受重力的方向始終豎直向下,正確;
          C、兩個物體并不一定相互接觸也能產(chǎn)生力的作用,例如磁鐵吸引鐵釘時并不一定要相互接觸,故C錯誤;
          D、浸沒在液體中的物體,液體對其上下表面也會存在壓力差,產(chǎn)生向上的浮力作用,故D錯誤.
          故選B.
          點評:此題考查的知識點較多,有摩擦力的方向、重力的方向、力的定義、浮力的產(chǎn)生等,基礎(chǔ)性題目.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?蘭州)如圖所示,捻動滾擺的軸使它升高后釋放,可以觀察到滾擺沿著懸線向下運動,此過程中,它的
          重力勢
          重力勢
          能減小,
          能增加.滾擺到最低點后又上升,每次上升的高度逐漸減小,這說明滾擺具有的機械能
          減小
          減小
          (填“減小”、“增大”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?蘭州一模)踢毽子是同學(xué)們喜愛的一項體育活動,腳將毽子踢出后,下列說法中正確的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?蘭州一模)圖甲所示壓強計是通過U形管中液面的
          高度差
          高度差
          來反映被測壓強大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置
          不漏氣
          不漏氣
          (選填“漏氣”或“不漏氣”).圖乙和圖丙是將壓強計的金屬盒放入水中不同深度的情況,可得到的結(jié)論是:液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而
          增大
          增大
          (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?蘭州一模)如圖所示是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖.
          (1)在探究動能與速度的關(guān)系時,要保持小球的
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          不變,讓小球從
          不同
          不同
          (選填“相同”或“不同”)的高度滾下,以不同的速度推動木塊移動.
          (2)在探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系時,要保持
          速度
          速度
          相同,就是讓質(zhì)量不同的小球從
          同一高度
          同一高度
          滾下.
          (3)物理研究方法有許多,本實驗運用了兩種研究方法:一是
          控制變量
          控制變量
          法;二是轉(zhuǎn)換法.就本題來說:用
          木塊移動的距離
          木塊移動的距離
          來表示小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法.

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          同步練習(xí)冊答案