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        1. 【題目】外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內的結石,是利用了聲波能傳遞 . 潛艇上裝有聲吶系統(tǒng),它是利用(超聲波、次聲波)工作的;而在地震來臨時,有些動物能夠聽到(超聲波、次聲波),從而能夠及時躲避.

          【答案】能量;超聲波;次聲波
          【解析】外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內的結石,這是由于聲音能夠傳遞能量;潛艇上裝有聲吶系統(tǒng),它是利用超聲波來工作的;地震來臨時,會伴有次聲波的產(chǎn)生,有些動物能夠聽到.

          所以答案是:能量;超聲波;次聲波.

          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解超聲波與次聲波的相關知識,掌握超聲波:高于20000Hz的聲波稱為超聲波.

          練習冊系列答案
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          【題目】小強同學在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按如圖連接好了電路,閉合開關S后,觀察實驗,兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點,觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是( )

          A.燈L1斷路 B.燈L2短路 C.電流表燒壞了 D.燈L2斷路

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          【題目】如圖甲所示,石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中,如圖乙所示是鋼繩拉力隨時間t變化的圖象,若不計水的阻力(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3),求:

          (1)石料全部沒入水中時受到的浮力是多少?

          (2)石料的體積是多少?

          (3)石料的密度是多少?

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          【題目】某科學實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下:

          (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是

          (2)如圖1,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為30N.

          (3)如圖2,用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為 cm,計算出活塞的橫截面積.

          (4)計算得到大氣壓強的數(shù)值為 Pa.

          (5)同學們發(fā)現(xiàn)實驗誤差較大,請分析,該實驗過程中導致誤差的原因(請寫出一條即可)

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          【題目】一個初中生所受的重力的大小約為( )

          A.50N B.500N C.50kg D.500kg

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          【題目】國慶假期,在蠡湖風景區(qū)內,小明用裝有濾色鏡的照相機給一株綠葉白花的睡蓮拍照,在洗出來的照片上看到的卻是黑葉紅花,那么濾色鏡玻璃的顏色是( )
          A.黑色
          B.紅色
          C.綠色
          D.白色

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          【題目】通常情況下,夜間人的體溫比野外木草、巖石的溫度高,人輻射的比它們強,人們根據(jù)這個原理制成了夜視儀.過量的照射對人體有害,輕則引起皮膚粗糙,重則引起皮膚癌.

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          【題目】下列說法正確的是( 。
          A.“塵土飛揚”就是分子在做無規(guī)則運動
          B.人們搓手取暖,是通過做功的方式增大手的內能
          C.熾熱的鐵水具有內能,冰塊不具有內能
          D.在壓縮沖程中,汽油機把內能轉化為機械能

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          【題目】小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關系”實驗中:

          表一

          R=10Ω

          電壓/V

          1.5

          2

          2.5

          電流/A

          0.15

          0.2

          0.25

          表二

          U=2V

          電阻/Ω

          5

          10

          20

          電流/A

          0.4

          0.2

          0.1

          (1)小剛探究“電流與電壓的關系”,該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其作用主要是

          (2)實驗中,所測的數(shù)據(jù)如表一所示:由表一數(shù)據(jù)可得:

          (3)如圖,小軍在探究“通過導體中的電流與電阻之間關系”的實驗中,當我們將電阻由5Ω換成10Ω后,接下來的操作正確的是

          A.將變阻器滑片P向左移動,保持電壓表示數(shù)不變

          B.將變阻器滑片P向左移動,保持電流表示數(shù)不變

          C.將變阻器滑片P向右移動,保持電壓表示數(shù)不變

          D.將變阻器滑片P向右移動,保持電流表示數(shù)不變

          (4)小軍探究“電流與電阻的關系”,所測的數(shù)據(jù)如表二 所示:由表二數(shù)據(jù)可得:

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