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        1. 【題目】關(guān)于功和功率下列說法中正確的是

          A. 做功越多,功率越大 B. 做功時間越少,功率越大

          C. 單位時間完成的功越多,做功越快 D. 功率越大的機(jī)械越省力

          【答案】C

          【解析】功率是反映做功快慢的物理量,功率等于功與做功時間的比值,功率是由功與做功時間兩個物理量來表示,故AB說法均錯誤,單位時間完成的功越多,即功與做功時間的比值越大,做功就越快,C說法正確;功率與機(jī)械省力還是費(fèi)力沒有關(guān)系,D說法錯誤;答案選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一只鳥落在高壓輸電線的裸線上不會觸電,是由于

          A. 鳥是絕緣體

          B. 鳥的生命力特別強(qiáng),能耐高壓

          C. 鳥只停在一根電線上,兩爪之間的電壓很小,通過的電流很小

          D. 電線的電壓是安全電壓

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平面上分界線MN左側(cè)區(qū)域光滑,不計(jì)摩擦,右側(cè)區(qū)域粗糙,其粗糙程度相同.一小球先從A點(diǎn)以3m/s的初速度運(yùn)動到B點(diǎn)時的速度為2m/s,然后再使小球從B點(diǎn)以3m/s的初速度運(yùn)動到A點(diǎn).若小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)所用的時間比從B點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn)少0.8s,則A點(diǎn)到分界線MN的距離為(

          A.3.0m B.3.6m C.4.2m D.4.8m

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于溫度、熱量、和內(nèi)能,下列說法正確的是( )

          A.溫度高的物體內(nèi)能一定大

          B.物體的溫度越高,所含的熱量越多

          C.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體

          D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】按要求完成下列作圖

          (1)如圖1,在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上,吸著一個重4N的小鐵塊,小鐵塊靜止不動,如磁性黑板和鐵塊之間的吸引力是10N,請畫出鐵塊在豎直方向上所受力的示意圖;
          (2)在圖2中,畫出在斜面上靜止的物體A對斜面壓力的示意圖;
          (3)如圖3所示,一凸透鏡放置于水中其主光軸與水面重合,現(xiàn)有一束平行于水面的入射光線通過凸透鏡后折射入水中,請畫出完整的光路;
          (4)如圖4,用軟繩懸掛的杠桿,請畫出重物G所受重力示意圖,并在A點(diǎn)畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最小拉力的示意圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯誤的是

          A. 電視遙控器發(fā)射的是紅外線 B. 驗(yàn)鈔機(jī)利用的是紅外線

          C. 醫(yī)院殺菌使用的是紫外線 D. 過量的紫外線照射對人體有害

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】雷雨天氣是一種常見的自然現(xiàn)象.某次雷電的電流為2.1×106 A,電壓為108 V,放電時間為0.001秒,則這次放電釋放的電能為_____J.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.

          (1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時,應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,保持并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài).實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時也要保持杠桿在水平位置平衡目的是:
          (2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為: . 他這樣得出的結(jié)論是否合理?;理由是
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將井靜止在水平地面上質(zhì)量為40kg的物體勻速豎直提升3m,所用拉力為250N,請解答下列問題:(g取10N/kg)

          (1)拉力F的功率是多少?
          (2)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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          同步練習(xí)冊答案