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        1. 如圖所示是家庭生活中常用的電水壺.請你就它在構(gòu)造或使用方面提出的與物理知識有關(guān)的問題,給予簡要回答.
          例如問題:電源連接線為什么要用三腳插頭?
          回答:使電水壺外殼接地,防止漏電時造成觸電.
          問題1:提手部分為什么要做得稍寬一些?
          回答1:________.
          問題2:從壺嘴里冒出的“白氣”是怎樣形成的?
          回答2:________.

          通過增大受力面積,減小對手的壓強(qiáng)    從壺嘴里冒出的水蒸氣液化形成的
          分析:電熱水殼使用了三腳插頭,是為了讓金屬外殼接地線.手柄用電木材料,是由于電木是熱的不良導(dǎo)體又是絕緣體.
          解答:問題1:提手部分為什么要做得稍寬一些?
          回答1:提手部分之所以要做得稍寬一些,這是通過增大受力面積,減小對手的壓強(qiáng).
          故答案為:通過增大受力面積,減小對手的壓強(qiáng).
          問題2:從壺嘴里冒出的“白氣”是怎樣形成的?
          回答2:“白氣”是從壺嘴里冒出的水蒸氣液化形成的小水滴.
          故答案為:從壺嘴里冒出的水蒸氣液化形成的.
          點評:本題應(yīng)觀察電熱水壺的構(gòu)造和使用的材料方面分析,再利用所學(xué)的物理知識提出問題和解答.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?東麗區(qū)一模)如圖所示是家庭生活中常用的電水壺.請你就它在構(gòu)造或使用方面提出的與物理知識有關(guān)的問題,給予簡要回答.
          例如問題:電源連接線為什么要用三腳插頭?
          回答:使電水壺外殼接地,防止漏電時造成觸電.
          問題1:提手部分為什么要做得稍寬一些?
          回答1:
          通過增大受力面積,減小對手的壓強(qiáng)
          通過增大受力面積,減小對手的壓強(qiáng)

          問題2:從壺嘴里冒出的“白氣”是怎樣形成的?
          回答2:
          從壺嘴里冒出的水蒸氣液化形成的
          從壺嘴里冒出的水蒸氣液化形成的

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          科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:022

          如圖所示是家庭生活中常用的電水壺,請你提出它在構(gòu)造或使用方面與物理知識有關(guān)的問題,并給予簡要回答。

          例如:問題:壺嘴和壺身構(gòu)成一個什么容器?

          回答:它們構(gòu)成了連通器。

          問題1                        

          回答1                        

          問題2                        

          回答2                         

           

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          科目:初中物理 來源:天津市東麗區(qū)2010屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試物理試題 題型:064

          如圖所示是家庭生活中常用的電水壺.請你就它在構(gòu)造或使用方面提出的與物理知識有關(guān)的問題,給予簡要回答.

          例如問題:電源連接線為什么要用三腳插頭?

          回答:使電水壺外殼接地,防止漏電時造成觸電.

          問題1:提手部分為什么要做得稍寬一些?

          回答1:

          問題2:從壺嘴里冒出的“白氣”是怎樣形成的?

          回答2:

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          科目:初中物理 來源:2010年天津市東麗區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖所示是家庭生活中常用的電水壺.請你就它在構(gòu)造或使用方面提出的與物理知識有關(guān)的問題,給予簡要回答.
          例如問題:電源連接線為什么要用三腳插頭?
          回答:使電水壺外殼接地,防止漏電時造成觸電.
          問題1:提手部分為什么要做得稍寬一些?
          回答1:______.
          問題2:從壺嘴里冒出的“白氣”是怎樣形成的?
          回答2:______.

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