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        1. 實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有酒精.小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒(méi)在甲、乙兩杯液體中,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差如圖所示,關(guān)于本次操作,下列說(shuō)法中正確的是(  )
          分析:(1)掌握控制變量法的應(yīng)用:
          要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)保持液體的密度相同;
          要研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)使金屬盒在液體中的深度相同;
          (2)此實(shí)驗(yàn)中液體的深度不同,液體的密度不同,所以不能根據(jù)現(xiàn)象準(zhǔn)確判斷液體的種類.
          解答:解:由于液體的密度不同,所以不能研究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,A錯(cuò)誤;
          由于金屬盒在兩種液體中的深度不同,所以不能研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,B錯(cuò)誤;
          乙液體的深度大,壓強(qiáng)也大,乙液體可能是酒精,也有可能是水,所以C正確,D錯(cuò)誤.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,如果一個(gè)量與多個(gè)量的大小有關(guān),在探究過(guò)程中應(yīng)用控制變量法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?玄武區(qū)一模)在用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)

          (1)圖a所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的
          高度差
          高度差
          來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置
          不漏氣
          不漏氣
          (選填“漏氣”或“不漏氣”).
          (2)在探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時(shí),應(yīng)該進(jìn)行的操作是將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒
          浸沒(méi)在同種液體的不同深度
          浸沒(méi)在同種液體的不同深度
          ,分別計(jì)下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差.
          (3)實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有酒精.老師告訴小明酒精的密度小于純凈水的密度,希望她用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi).如圖b所示,小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒(méi)到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h和h.她發(fā)現(xiàn)h<h,于是認(rèn)為乙杯子中盛的是水.老師指出小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是
          錯(cuò)誤
          錯(cuò)誤
          (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,并提出了新的實(shí)驗(yàn)思路:將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒(méi)到甲、乙兩杯液體中,使h′
          =
          =
          h′(選填“<”、“=”或“>”),則
          U型管中液面高度差大
          U型管中液面高度差大
          的一定是水.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí);
          (1)圖a所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的
          高度差
          高度差
          來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置
          不漏氣
          不漏氣
          (選填“漏氣”或“不漏氣”).
          (2)在探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時(shí),應(yīng)該進(jìn)行的操作是將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒
          放入同種液體的不同深度
          放入同種液體的不同深度
          ,分別計(jì)下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差.
          (3)實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有酒精.老師告訴小明酒精的密度小于純凈水的密度,希望她用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi).如圖b所示,小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒(méi)到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h和h.她發(fā)現(xiàn)h<h,于是認(rèn)為乙杯子中盛的是水.老師指出小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是
          錯(cuò)誤
          錯(cuò)誤
          (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,請(qǐng)你寫出正確的判斷方法:
          控制金屬盒的在液體中的深度相同,觀察U型管中液面的高度差(或控制U型管中液面的高度差相同,觀察金屬盒所處深度)
          控制金屬盒的在液體中的深度相同,觀察U型管中液面的高度差(或控制U型管中液面的高度差相同,觀察金屬盒所處深度)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有濃鹽水.老師告訴小明鹽水的密度大于純凈水的密度,希望他用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi).如圖所示,小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒(méi)到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h甲和h乙,他發(fā)現(xiàn)h甲小于h乙,于是就認(rèn)為乙杯子中盛的是鹽水.你覺(jué)得小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是否正確?
          答:
          不正確
          不正確
          ;理由是
          沒(méi)有控制液體的深度相同
          沒(méi)有控制液體的深度相同

          請(qǐng)將下面正確的實(shí)驗(yàn)方法補(bǔ)充完整:
          將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒(méi)到甲、乙兩杯液體中,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用h′和h′表示,使h′與h
          相同
          相同
          ,比較金屬盒所處的深度,則
          深度小
          深度小
          的一定是鹽水.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有鹽水.老師告訴小敏鹽水的密度大于純凈水的密度,希望她用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi).如圖所示,小敏將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒(méi)到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h和h.她發(fā)現(xiàn)h小于h,于是認(rèn)為乙杯子中盛的是鹽水.老師指出小敏的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是不正確的.請(qǐng)指出小敏實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有控制壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)在兩種液體中的
           
          相同.

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