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          【題目】小明13：41乘坐出租車，13：56下車，下車時他看到車上顯示的里程是7.5 km，則：
          (1)出租車行駛的平均速度是多少？
          (2)我市出租車3km內(nèi)（含3km）的起步價是7元，超過3 km部分的里程按1.60元/千米收費。根據(jù)這些信息，請你計算小明打的花了多少錢？(保留到0.1元)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1)30 km/h. (2)14.2元．
          【解析】（1）小明13：41上車，13：56下車，則出租車行駛時間： 。 
          （2）根據(jù)計費標準可分段計費，0～3km，7.00元；3km～7.5km共計4.5km，每超過1km收費按照1.60元/千米收費，故共花費。
          答：（1）出租車行駛的平均速度是30km/h；
          （2）小明打的花了14.2元。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做“觀察水的沸騰”的實驗中，甲、乙、丙三個實驗小組的同學分別從圖A、圖B兩套實驗裝置中任選一套來完成實驗。
          （1）甲組同學從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1分鐘記錄一次水的溫度，直到水沸騰5分鐘為止，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。分析表中數(shù)據(jù)可知，甲組同學選擇的是_______（A或B）套裝置。
          （2）乙、丙兩組同學都選擇了另外一套實驗裝置，這兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖C所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是：水的__________不同。
          （3）實驗后，甲組的同學對大家提出他們的疑問：如果不對水加熱，能讓水重新沸騰嗎？老師馬上將一杯停止沸騰的水放進能抽氣的密閉玻璃罩中，如圖D所示，接通抽氣機電源，隨著玻璃罩中的空氣的抽出，熱水居然沸騰起來。通過分析，同學們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是：抽氣機抽氣時，玻璃內(nèi)的氣壓________（選填“增大”、“減小”或“不變”），水的沸點______（選填“升高”、“降低”或“不變”），因此在不加熱的情況下，水能重新沸騰。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】體積相等的甲乙兩實心物體，其密度分別是0.8×103千克/米3和1.2×103千克/米3 ， 同時投入水中，靜止后所受浮力之比為 ；如果甲、乙兩物體的質(zhì)量相等，則在水中靜止后所受浮力之比為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一艘輪船從長江駛?cè)霒|海，下列關于輪船在長江與東海里所受的浮力正確的是
          A. 由于海水的密度大，所以輪船在海洋里受到的浮力大
          B. 由于輪船始終浮在水面上，所以它受到的浮力不變
          C. 由于輪船排開海水的體積小，所以它在海洋里受到的浮力小
          D. 由于輪船排開海水的體積大，所以它在海洋里受到的浮力大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三個體積相同的小球，都放在水中靜止后，甲球沉入水底，乙球懸浮于水中，丙球漂浮于水面上，則它們受到的浮力F甲______F乙______F丙，它們的密度ρ甲______ρ乙______ρ丙。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學在學習了聲現(xiàn)象后，總結(jié)了以下四點，其中說法錯誤的是（　�。�
          A. 超聲波清洗機清洗眼鏡，是利用了聲波能傳遞能量
          B. 聲音在真空中傳播的速度是3.0×108m/s
          C. 在音樂會中，我們能區(qū)分出小提琴和鋼琴的聲音是利用了聲音的音色特性
          D. 摩托車消音器是在聲源處減弱噪聲
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小剛同學質(zhì)量為60kg，他可以雙手或單手倒立在地面上，每只手掌與地面的接觸面積是。求：
          （1）雙手倒立變成單手倒立，小剛對地面的壓強變大還是變小，為什么？
          （2）小剛的重力。
          （3）小剛雙手倒立時對地面的壓強。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請在下列數(shù)字后面填寫合適的單位。
          （1）一名中學生的質(zhì)量約為50_______
          （2）人體的密度約為1.0____________
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學習演奏小提琴的過程中，小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對這種現(xiàn)象進行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：
          猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關；
          猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關；
          猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關．
          為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：
          (1)為了驗證猜想一，應選用編號為_______、_______的琴弦進行實驗．
          (2)為了驗證猜想二，應選用編號為_______、_______的琴弦進行實驗．
          (3)為了驗證猜想三，小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗，則表中缺少的數(shù)據(jù)應為_______、_______．
          

			
          

			
          
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