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        1. 【題目】小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。

          1其中可折轉(zhuǎn)的光屏,在實(shí)驗(yàn)中的作用是:寫(xiě)出兩條

          ;

          2如圖,讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了_ 選填“鏡面”或“漫”反射。若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上 選填“能”或“不能”看到反射光,此時(shí)反射光線和入射光線 選填“在”或“不在”同一平面內(nèi)。

          【答案】1顯示光的傳播路徑;探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi);

          2漫;不能;在

          【解析】

          試題分析:1我們看不見(jiàn)光的傳播路徑,就無(wú)法對(duì)光線進(jìn)行研究,在研究光的反射規(guī)律時(shí),安裝一個(gè)光屏后,能夠間接的在光屏上看到光的傳播途徑;將光屏的左半部分向前后翻折,就不會(huì)看到反射光線,只有當(dāng)整個(gè)光屏為一平面時(shí),才能夠看到反射光線,說(shuō)明入射光線、反射光線、法線共面

          2在不同方向都能看到光的傳播路徑,是由于漫反射的緣故;當(dāng)F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則呈現(xiàn)反射光線的F板和呈現(xiàn)入射光線的E板不在同一平面內(nèi),所以在F板上不能看到反射光;但是此時(shí)反射光線的位置不發(fā)生變化;反射光線和入射光線仍然在同一平面內(nèi)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】2017年1月18日,我國(guó)發(fā)射的世界首顆衛(wèi)星“墨子號(hào)”正式交付用戶單位使用,“墨子號(hào)”與地面控制系統(tǒng)交流靠的是(
          A.次聲波
          B.X射線
          C.紅外線
          D.電磁波

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某同學(xué)自制的一個(gè)電路故障檢測(cè)儀的電路圖,若12之間接一電阻,則電流表有示數(shù),電壓表 (選填 無(wú))示數(shù);若12之間接一導(dǎo)線,則電流表有示數(shù),電壓表 (選填無(wú))示數(shù);若12之間為斷路,則電流表無(wú)示數(shù),電壓表 (選填無(wú))示數(shù).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】正在向右運(yùn)動(dòng)的物體,受到反向的摩擦力,在減速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)再加一水平向左的拉力,則物體( )

          A.立即停下來(lái)

          B.由于慣性繼續(xù)向前做勻速直線運(yùn)動(dòng)

          C.摩擦力大小不變

          D.摩擦力方向改變

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小麗利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系的實(shí)驗(yàn):

          (1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較合適。實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系。

          (2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小麗移動(dòng)蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了 的位置。為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她 (選填不能)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說(shuō)明平面鏡成的像是 像。

          (3)如果玻璃板沒(méi)有豎直放置,如圖所示,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針均為圖乙所示,則電阻R1和R2兩端得到電壓分別為 V和 V.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里,小紅與同學(xué)們一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究了平面鏡成像特點(diǎn)”。

          (1)選取器材時(shí)小紅想用自己的梳妝鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明告訴她應(yīng)該選用玻璃板,這是因?yàn)?/span>_____________。

          (2)經(jīng)過(guò)討論,小紅選取了如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中兩支蠟燭應(yīng)滿足的條件是_____________。實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要的一個(gè)測(cè)量工具是____

          (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到看到________________時(shí)為止,記下蠟燭B的位置,測(cè)量出蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離都是20cm,于是她得出:像與物體的大小相等像與物到鏡面的距離相等的結(jié)論。小明指出小紅的實(shí)驗(yàn)有不足之處,你認(rèn)為不足之處是__________________________________

          (4)下課后,紅根據(jù)平面鏡成像的原理(如圖所示)利用梳妝鏡重新設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),如圖丙。她在鏡前放一筆帽A,在筆帽左側(cè),用一只眼睛觀察筆帽A的像,并沿視線方向在紙上插一枚大頭針,使大頭針恰好能擋住像B,標(biāo)記下大頭針的位置a;再插第二枚大頭針,使大頭針恰好能第一枚大頭針擋住,標(biāo)記下大頭針的位置b;然后在鏡前筆帽A的右側(cè),用同樣的方法標(biāo)記下c和d。請(qǐng)利用標(biāo)記大頭針的位置在圖丙中作圖找到像B的位置。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】冰冷的冰塊也具有內(nèi)能,溫度升高,內(nèi)能隨著;在不發(fā)生熱傳遞條件下,將該冰塊從一樓移動(dòng)到四樓,冰塊的內(nèi)能將;機(jī)械能 . (增大、減小、不變)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒與用橡膠棒摩擦過(guò)的毛皮相靠近,則會(huì)出現(xiàn)(
          A.相互吸引
          B.相互排斥
          C.無(wú)相互作用
          D.無(wú)法判斷

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