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        1. 為了研究物體吸收熱量跟物質(zhì)種類的關(guān)系,如圖用兩只完全相同的燒杯A和B分別
          裝入水和煤油,兩個杯子中分別插入相同的溫度計,用同一酒精燈在均勻鋁薄板下加熱,開始實驗.如圖所示:
          (1)A、B兩杯中液體應(yīng)滿足下列條件:
          a.
          質(zhì)量相同
          質(zhì)量相同
          ;
          b.
          升高的溫度相同
          升高的溫度相同

          其中A杯中裝的是
          煤油
          煤油
          ,B杯中裝得是

          (2)酒精燈要放在兩杯中間,其目的是為了在相同時間內(nèi)使A、B兩杯中的液體
          吸收的熱量相等
          吸收的熱量相等

          (3)點燃酒精燈,經(jīng)過一段時間加熱后,移去酒精燈,觀察AB中的溫度計,發(fā)現(xiàn)
          A
          A
          杯中液體升高的溫度較高;若要使兩杯液體升高的溫度相同,必須移去溫度較高的一杯,對另一杯繼續(xù)加熱,直到AB兩杯中液體溫度升高的相同,將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中.
          物質(zhì) 加熱時間(分鐘) 升高溫度(℃)
          3 15
          煤油 1.5 15
          根據(jù)列表中實驗記錄的數(shù)據(jù)可以得知,要升高相同的溫度,加熱時間較長是
          ,它吸收熱量較多.
          (4)為了比較各種物質(zhì)的這種特性,在物理學(xué)中引入了
          比熱容
          比熱容
          這個物理量.
          分析:(1)比較水與煤油的吸熱能力,應(yīng)控制水與煤油的質(zhì)量與升高的溫度(或吸收的熱量)相等.水與煤油的質(zhì)量相等,根據(jù)它們的密度關(guān)系判斷它們的體積關(guān)系,然后根據(jù)圖示判斷哪個杯子裝的是水,哪個是煤油.
          (2)實驗時應(yīng)使水和煤油在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等.
          (3)根據(jù)實驗現(xiàn)象與實驗數(shù)據(jù)分析答題.
          (4)為力反應(yīng)物質(zhì)吸熱能力的大小,引入了比熱容這個物理量.
          解答:解:(1)研究水和煤油吸收熱量跟物質(zhì)種類的關(guān)系,實驗時應(yīng)控制兩相同燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量相同,液體升高的溫度或液體吸收的熱量相同;水的密度大于煤油的密度,相同質(zhì)量的水和煤油水的體積小,煤油的體積大,由圖示可知,A杯中裝的是煤油,B杯中裝的是水.
          (2)實驗時,酒精燈放在兩杯中間,目的是為了在相同時間內(nèi)使A、B兩杯中的液體吸收的熱量相等.
          (3)點燃酒精燈,經(jīng)過一段時間加熱后,移去酒精燈,觀察AB中的溫度計,發(fā)現(xiàn)煤油的溫度升高的較高,即 A杯中液體升高的溫度較高;由表中實驗數(shù)據(jù)可知,要升高相同的溫度,加熱時間較長是水,它吸收熱量較多.
          (4)為了比較各種物質(zhì)的這種特性,在物理學(xué)中引入了比熱容這個物理量.
          故答案為:(1)質(zhì)量相同;b升高的溫度相同;煤油;水;(2)吸收的熱量相等;(3)A;水;(4)比熱容.
          點評:本題考查了探究物質(zhì)吸熱能力的實驗,實驗應(yīng)用了控制變量法,應(yīng)用控制變量法分析圖示實驗即可正確解題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?松江區(qū)三模)某興趣小組在“研究物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)”的實驗中,提出了以下幾種猜想:
          A.與物體升高的溫度有關(guān)
          B.與物體的質(zhì)量有關(guān)
          C.與物質(zhì)的種類有關(guān)
          為了驗證以上猜想,小組同學(xué)用如圖所示裝置做了如下實驗,將50克的水裝入燒杯中,用酒精燈加熱,并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間的變化情況,數(shù)據(jù)記錄在表一中,然后在燒杯中再加入50克的水,重復(fù)上述實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄在表二中.(設(shè)水每分鐘吸收的熱量相等)
          表一
          50克水 時間(分鐘) 0 1 2 3 4 5 6
          溫度(℃) 20 24 28 32 36 40 44
          升高溫度(℃) 0 4 8 12 16 20 24
          表二
          100克水 時間(分鐘) 0 1 2 3 4 5 6
          溫度(℃) 20 22 24 26 28 30 32
          升高溫度(℃) 0 2 4 6 8 10 12
          表三
          時間(分鐘) / / / / / / /
          溫度(℃) / / / / / / /
          升高溫度(℃) / / / / / / /
          ①分析比較表一(或表二)中的第一行與第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
          質(zhì)量相等的同種物質(zhì)(水)
          質(zhì)量相等的同種物質(zhì)(水)
          ,吸收的熱量與升高的溫度成正比.
          ②分析比較表一和表二中第四列、第五列、第六列等有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,經(jīng)過推理,可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)(水)吸收相等的熱量,
          質(zhì)量越小,升高的溫度越多
          質(zhì)量越小,升高的溫度越多

          ③進一步綜合分析表一和表二中有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的結(jié)論為:
          同種物質(zhì)(水),吸收的熱量與物體質(zhì)量和升高溫度的乘積的比值是一個確定的值;
          同種物質(zhì)(水),吸收的熱量與物體質(zhì)量和升高溫度的乘積的比值是一個確定的值;

          ④為了驗證猜想
          C
          C
          (選填字母),請你把實驗方案的設(shè)計填在表三
          50克煤油(或100克煤油;或50克或100克的其它液體)
          50克煤油(或100克煤油;或50克或100克的其它液體)
          中.
          ⑤在整個實驗中所用的主要研究方法與下列實驗所用方法相同的是
          B
          B

          A  測定物質(zhì)的密度B  研究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)
          C  用電流表、電壓表測電阻D  研究平面鏡成像特點.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某小組同學(xué)在“研究物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)”的實驗中,提出了以下三個猜想:(1)與物體升高的溫度有關(guān);(2)與物體的質(zhì)量有關(guān);(3)與物質(zhì)的種類有關(guān).
          為了驗證以上猜想,小組同學(xué)用如圖所示裝置進行實驗,將50克的水裝入燒杯中,用酒精燈加熱,并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間的變化情況,數(shù)據(jù)記錄在表一中,然后在燒杯中再加入50克的水,重復(fù)上述實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄在表二中.(設(shè)水每分鐘
          吸收的熱量相等)
          表一

          50克的水
          時間(分鐘) 0 1 2 3 4 5 6
          溫度(℃) 20 24 28 32 36 40 44
          升高溫度(℃) 0 4 8 12 16 20 24
          表二

          100克的水
          時間(分鐘) 0 1 2 3 4 5 6
          溫度(℃) 20 22 24 26 28 30 32
          升高溫度(℃) 0 2 4 6 8 10 12
          為了驗證猜想(1)應(yīng)該分析比較
           
          的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
           

          (2)分析比較表一和表二中的第四列,第五列,第六列等有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,經(jīng)過推理,可以得出的初步結(jié)論是:
           

          (3)進一步綜合分析表一和表二中有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的初步結(jié)論為:
           

          (4)為了驗證猜想(3)物體吸收熱量與物質(zhì)的種類是否有,請你簡要說明實驗方案
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          某興趣小組在“研究物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)”的實驗中,提出了以下幾種猜想:
          A.與物體升高的溫度有關(guān)
          B.與物體的質(zhì)量有關(guān)
          C.與物質(zhì)的種類有關(guān)
          為了驗證以上猜想,小組同學(xué)用如圖所示裝置做了如下實驗,將50克的水裝入燒杯中,用酒精燈加熱,并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間的變化情況,數(shù)據(jù)記錄在表一中,然后在燒杯中再加入50克的水,重復(fù)上述實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄在表二中.(設(shè)水每分鐘吸收的熱量相等)
          表一
          50克水時間(分鐘)0123456
          溫度(℃)20242832364044
          升高溫度(℃)04812162024
          表二
          100克水時間(分鐘)0123456
          溫度(℃)20222426283032
          升高溫度(℃)024681012
          表三
          時間(分鐘)///////
          溫度(℃)///////
          升高溫度(℃)///////
          ①分析比較表一(或表二)中的第一行與第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________,吸收的熱量與升高的溫度成正比.
          ②分析比較表一和表二中第四列、第五列、第六列等有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,經(jīng)過推理,可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)(水)吸收相等的熱量,________.
          ③進一步綜合分析表一和表二中有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的結(jié)論為:
          ________.
          ④為了驗證猜想________(選填字母),請你把實驗方案的設(shè)計填在表三________中.
          ⑤在整個實驗中所用的主要研究方法與下列實驗所用方法相同的是________.
          A 測定物質(zhì)的密度B 研究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)
          C 用電流表、電壓表測電阻D 研究平面鏡成像特點.

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          科目:初中物理 來源:2010年上海市浦東新區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

          某興趣小組在“研究物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)”的實驗中,提出了以下幾種猜想:
          A.與物體升高的溫度有關(guān)
          B.與物體的質(zhì)量有關(guān)
          C.與物質(zhì)的種類有關(guān)
          為了驗證以上猜想,小組同學(xué)用如圖所示裝置做了如下實驗,將50克的水裝入燒杯中,用酒精燈加熱,并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間的變化情況,數(shù)據(jù)記錄在表一中,然后在燒杯中再加入50克的水,重復(fù)上述實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄在表二中.(設(shè)水每分鐘吸收的熱量相等)
          表一
          50克水時間(分鐘)123456
          溫度(℃)20242832364044
          升高溫度(℃)4812162024
          表二
          100克水時間(分鐘)123456
          溫度(℃)20222426283032
          升高溫度(℃)24681012
          表三
          時間(分鐘)///////
          溫度(℃)///////
          升高溫度(℃)///////
          ①分析比較表一(或表二)中的第一行與第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______,吸收的熱量與升高的溫度成正比.
          ②分析比較表一和表二中第四列、第五列、第六列等有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,經(jīng)過推理,可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)(水)吸收相等的熱量,______.
          ③進一步綜合分析表一和表二中有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的結(jié)論為:
          ______.
          ④為了驗證猜想______(選填字母),請你把實驗方案的設(shè)計填在表三______中.
          ⑤在整個實驗中所用的主要研究方法與下列實驗所用方法相同的是______.
          A  測定物質(zhì)的密度B  研究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)
          C  用電流表、電壓表測電阻D  研究平面鏡成像特點.

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